【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況×10=×100=×1000=504
2024-11-23 12:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 第 第 1頁(yè)共 NUMS 1頁(yè) 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)...
2025-04-05 12:32
【摘要】小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律(二)把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米將10倍、100倍、1000倍?!?0=×100=145
2024-11-23 11:57
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思1 小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化是小數(shù)的又一性質(zhì),它主要研究小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)如何改變小數(shù)的大小...
2024-12-03 02:08
【摘要】1、10個(gè)一是()2、60個(gè)十是()3、230個(gè)十是()4、15個(gè)百是()5、390個(gè)百是()6、24的10倍是()7、24的100倍是()8、120是12的()倍9、45
2024-11-29 22:37
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化教學(xué)目的:知識(shí)與技能:理解并掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、操作、概括、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生思維能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:教育學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-11 07:42
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化1、把0、004米的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位…….小數(shù)的大小有什么變化?=()=()=()4米=()4毫米
2024-11-11 23:24
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)(一)一、口算:×10=÷10=×100=÷100=×1000=÷1000=二、嘗試計(jì)算?!?0=×100=×
2024-11-28 12:54
【摘要】小小數(shù)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)移移動(dòng)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1.利用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,靈活地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2.利用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行單位換算。3.培培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)學(xué)生生靈靈活活而而有有條條理理的的思思維維、、書(shū)書(shū)寫(xiě)寫(xiě)習(xí)習(xí)慣慣。。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)
2024-11-18 16:07
【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容P74~75例5、例6及“試一試”,“練一練”,練習(xí)十三第4~7題。共幾課時(shí)8課型新授第幾課時(shí)4三維目標(biāo),
2024-12-05 10:01
【摘要】小小數(shù)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)移移動(dòng)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)探究數(shù)射線上、、大小變化的規(guī)律。2.通過(guò)自主操作計(jì)算器進(jìn)一步學(xué)習(xí)、探究并歸納、總結(jié)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3..充充分分利利用用教教學(xué)學(xué)媒媒體體,,引引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)生生探探究究數(shù)數(shù)射射線線、、自自主主操操作作計(jì)計(jì)算算器器,,培培養(yǎng)養(yǎng)
【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng),同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律,知道小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)會(huì)引起小數(shù)怎么樣的變化,能夠根據(jù)小數(shù)的變化規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。12341234.我把()移,移了()個(gè)數(shù)位,移動(dòng)后的數(shù)是(),它與原來(lái)的數(shù)0.9相比變()了。四
2024-12-12 16:37
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化小組合作:1、移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置改變?cè)?shù)的大小,并將移動(dòng)的方向和得到的結(jié)果記錄下來(lái)。2、說(shuō)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的方向與原來(lái)數(shù)的大小變化有什么關(guān)系?3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)會(huì)引起原來(lái)的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎?0040米=()毫米0.4
2024-11-11 22:34
【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng),同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律,知道小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)會(huì)引起小數(shù)怎么樣的變化,能夠根據(jù)小數(shù)的變化規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。韓老師的身高是()。A、B、C、155米D、D從小到大排列:<<<155米觀察數(shù)射線,你能在數(shù)射線上找一找
2024-12-11 03:47
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)搬家》教學(xué)設(shè)計(jì)岫光小學(xué)魏秀麗教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)P35--37小數(shù)點(diǎn)搬家.教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境——“小數(shù)點(diǎn)搬家”這一童話故事,使學(xué)生探索出小數(shù)點(diǎn)向右、左移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、能靈活運(yùn)用探索出的規(guī)律
2024-11-19 02:07