7血有毫量,大愛(ài)無(wú)“升”演講稿件撰稿：萬(wàn)東平-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 情癲大圣電影原聲大碟）起 2015年，在5月12日那天中午3點(diǎn)05分。倘若當(dāng)時(shí)萬(wàn)梅在現(xiàn)場(chǎng)，倘若當(dāng)時(shí)有無(wú)數(shù)個(gè)像萬(wàn)梅這樣的獻(xiàn)血愛(ài)心人士在現(xiàn)場(chǎng)，那么，后果還會(huì)至此嗎。萬(wàn)梅說(shuō)：“獻(xiàn)血之路不會(huì)中斷，她要一直將這條路走下去，去幫助更多的人，去幫助那些素不相識(shí)，卻急需幫助的生命。生命是一個(gè)永恒的話題，它使人生的每寸光陰得以改善和有趣。 第二篇：正稿流水有情，大愛(ài)無(wú)痕——師德演講稿流水有情，大愛(ài)無(wú)痕 ——師德在我心 如何才能讓一塊不規(guī)則的堅(jiān)硬的石頭變得圓美。今天我要說(shuō)：流水有情，大愛(ài)無(wú)痕。這里尤其要談?wù)勎倚５膬晌焕蠋?。她帶的班?jí)早讀不需要老師看著，朗讀的聲音也能從六樓傳道一樓。學(xué)生和她交談，會(huì)被她發(fā)自內(nèi)心的微笑感染而產(chǎn)生親近之情；學(xué)生偶爾被她批評(píng)，又會(huì)感覺(jué)好像嚴(yán)格的大姐訓(xùn)斥頑皮的小弟那樣痛并快樂(lè)著。學(xué)生在班級(jí)里還有一種家的感覺(jué)，因?yàn)槿~老師從初一就和他們一起打造班級(jí)文化的硬環(huán)境和軟環(huán)境。她年過(guò)四十，經(jīng)驗(yàn)豐富。因?yàn)闆](méi)辦法克服對(duì)水的恐懼，我以為這輩子我大概是沒(méi)辦法在水中瀟灑游一回了。很神奇的，我竟然相信眼前不會(huì)游泳的教練，雙腳一蹬水池，破水前行到了她的身邊。我似乎明白何以她不需要滿辦公桌的教參，不需要堆積如山的作業(yè)，卻能讓學(xué)生成績(jī)倍兒棒。她們都深受學(xué)生愛(ài)戴，她們都有著超群的教學(xué)成績(jī)；更重要的是，她們的風(fēng)姿活色生香，她們的生活精彩紛呈。總之，流水有情，大愛(ài)無(wú)痕。 撰稿者：李麗華2008年4月13日2 第7頁(yè) 共7
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