【摘要】余世維博士-傳統(tǒng)經(jīng)理人的迷思-領(lǐng)導(dǎo)智商(doc49)目錄講師介紹2課程表3第一章傳統(tǒng)經(jīng)理人的迷思
2025-05-11 23:20
【摘要】經(jīng)理人的迷思全面檢查你的組織?為什么在許多團體中,每個成員的智商都在一百二以上,而整體的智商卻只有六十二?所謂三個和尚沒水吃,就是因為團隊出現(xiàn)了"病毒",使團隊與個人相比,反而更顯得無力。?。全面檢查你的組織?為什么1970年名列財富雜志“500大企業(yè)”排行榜的公司,到了八
2025-01-02 09:55
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)《家庭作業(yè)的迷思》讀后感 閱讀了這本《家庭作業(yè)的迷思》,對“家庭作業(yè)”的目的和實效又有了一些新的認(rèn)識。書中作者看到這些年美國政府因要提升其學(xué)生國際競爭力,提出的改革方法包括定...
2025-01-25 05:41
【摘要】第一篇:關(guān)于生活中的數(shù)學(xué)幼兒教養(yǎng)筆記 關(guān)于生活中的數(shù)學(xué)幼兒教養(yǎng)筆記,下午起床后,小朋友們都在安靜地吃著自己盤里的點心。菲菲把點心放在桌上一字排開,對旁邊的豆豆說:“我有5塊餅干?!蔽覄傄锨爸浦?,卻...
2025-10-12 06:31
2025-01-01 16:30
【摘要】有效討論、社交言談、學(xué)習(xí)--網(wǎng)路討論區(qū)學(xué)習(xí)的迷思學(xué)習(xí)與教學(xué)研究所陳斐卿Lain大氣學(xué)園網(wǎng)站研究範(fàn)疇?從“有效學(xué)習(xí)”和“社會互動”的關(guān)係,理解討論區(qū)中學(xué)習(xí)是如何發(fā)生,以追溯團體學(xué)習(xí)(grouplearning)的真貌。思路:文章的切入點尿絞on-tasklea
2025-09-19 20:16
【摘要】 第1頁共4頁 論我國的勞動教養(yǎng)制度 論我國的勞動教養(yǎng)制度 摘要。勞動教養(yǎng)制度實施了50多年,各種運作弊端的產(chǎn)生 在所難免,然而實踐證明,勞動教養(yǎng)制度在預(yù)防和減少犯罪,挽 救違法和輕微犯罪...
2025-09-02 16:55
【摘要】《獲得教養(yǎng)的途徑》專題教學(xué)設(shè)計一.專題整體教學(xué)設(shè)計㈠內(nèi)涵概述:人要想從蒙昧而走向智慧,從自然的人成為社會的人,成為有教養(yǎng)的人,只有讀書學(xué)習(xí),充分利用前人的知識積累。吾生也有涯而知也無涯,人應(yīng)當(dāng)具有終身學(xué)習(xí)的追求。人類社會的文明進步有賴于人開掘潛能,運用智慧,產(chǎn)生先進的思想,這就需要公民尊重知識,尊重科學(xué),有學(xué)習(xí)的需求和讀書學(xué)習(xí)的欲望。本專
2025-11-14 00:43
2025-02-18 13:05
2025-02-08 10:03
【摘要】揭開家族企業(yè)融洽相處的秘密提出確實可行的工具和方法助你創(chuàng)立良好的家族企業(yè)關(guān)系關(guān)系商家庭企業(yè)經(jīng)營的迷思全球范圍內(nèi),家族企業(yè)的管理問題一直是最熱門也最棘手的管理課題之一,這其中一個最根本也最微妙的矛盾就是關(guān)于所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的問題。本書作者從這點出發(fā),創(chuàng)造并運用全新的Q商概念——關(guān)系商(RQ),就如何衡量家族企業(yè)內(nèi)部的關(guān)系進行了深入細(xì)致的探討,并
2025-03-25 23:02
【摘要】歡迎大家!和風(fēng)細(xì)雨展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度.出言吐語勿忘語言文明可凈化心靈,行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性.教養(yǎng):文化和品德的修養(yǎng)。?好的教養(yǎng)是一個好的朋友。他會牽著你的手,指引你的一生!獲得教養(yǎng)的途徑[瑞士]赫爾曼·黑塞好好學(xué)習(xí)檢查預(yù)習(xí)?給劃
2025-10-31 00:23
【摘要】......板浦高級中學(xué)高一年級語文《必修一》導(dǎo)學(xué)案(教師版)課題:《獲得教養(yǎng)的途徑》時間班級姓名一、基礎(chǔ)知識積累:1.給下列加點的字注音。狹隘(
2025-04-17 12:07
【摘要】第一篇:遲到的承諾——幼兒教養(yǎng)筆記 教養(yǎng)筆記 (五)[案例描述]這幾天我們班正在進行“海底世界”的主題活動,孩子們的興趣非常濃厚,他們收集了很多的貝殼、珊瑚等海底資源,于是我向他們承諾:我們一起在...
2025-10-12 13:39
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 守規(guī)矩是最基本的教養(yǎng) 我們常常羨慕別人有很好的教養(yǎng),但是我們常常在一些事情中忽視了自已的教養(yǎng),就好比如守...
2025-01-26 01:20