《兒童的一百種語(yǔ)言》讀后感-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 觸摸……但是，誰(shuí)都不知道，下一秒他們會(huì)用什么“手段”來(lái)探索和表達(dá)他們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。多年來(lái)，各位專(zhuān)家學(xué)者對(duì)此的研究敘述數(shù)不勝數(shù)，作為一線教師的我也從這首美麗而憂(yōu)傷的詩(shī)歌中，感悟了一些自己日常生活中有關(guān)幼兒教育的理解和啟示。作為教師的我，只有以尊重他們的好奇好問(wèn)，尊重他們天馬行空的想象作為前提，才能走近他們的世界，理解他們的思考，確保給予一些較為正確的幫助和教育。如何創(chuàng)造這個(gè)寬松健康的環(huán)境支持，我要學(xué)習(xí)和努力的方面還很多。所以，我們需要不斷更新自己的思想，及時(shí)反思自己的行為。我們是否因?yàn)楹⒆拥某臭[聲，硬聲制止孩子們的游戲。 第3頁(yè) 共3頁(yè)
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