【摘要】網(wǎng)絡(luò)學(xué)院《財(cái)務(wù)管理》第2次作業(yè)一、判斷題。(×),固定成本越高,經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)越大,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)越高。(√)。(×),所以使用留存收益不須付任何代價(jià)。(×),市場(chǎng)利率越高,則債券的發(fā)行價(jià)格越低.(√)二單選題,企業(yè)資金成本
2025-08-31 18:12
【摘要】中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院法理學(xué)jurisprudence第一講法與法律主要內(nèi)容?一、法律的詞源?二、法理學(xué)的含義?三、法理學(xué)與法哲學(xué)?四、法理學(xué)作為一門學(xué)科的發(fā)展歷史?五、法理學(xué)的對(duì)象和范圍?六、法學(xué)體系與法理學(xué)的地位一、法律的詞源?法的詞源?律的詞源
2025-10-03 13:08
【摘要】中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)濟(jì)法學(xué)EconomicLaw第一編經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論第一章經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象?本章共四節(jié):?第一節(jié)經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究的核心問(wèn)題?第二節(jié)經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象?第三節(jié)經(jīng)濟(jì)法與其他部門法的關(guān)系?第四節(jié)經(jīng)濟(jì)法的體系第一節(jié)經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究的核心問(wèn)題?一
2025-09-20 21:30
【摘要】第一篇:合肥學(xué)院學(xué)習(xí)心得 2013年暑期“有效學(xué)習(xí)”指導(dǎo)學(xué)習(xí)體會(huì) 頂著39的高溫,帶著腳傷,我完成了為期4天的暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)。在這炎炎的夏日,聆聽著專家們的指導(dǎo),仿佛為我們送來(lái)了陣陣涼風(fēng),給我們...
2025-10-31 17:15
【摘要】第一篇:北郵網(wǎng)絡(luò)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)2階段作業(yè) 一、閱讀理解(共1道小題,) theeighteenthcenturyyoungladiesinItalyknewhistoryandgeographyth...
2025-10-31 01:22
【摘要】第一篇:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 一個(gè)人要走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。而對(duì)于高考發(fā)揮失?;蛘呦牍サ诙I(yè)的我們,是網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一...
2025-10-31 22:40
【摘要】網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得第一篇:網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得在這個(gè)段時(shí)間里學(xué)習(xí)幾門網(wǎng)絡(luò)課程,感覺很受用。首先是學(xué)習(xí)了《職業(yè)生涯規(guī)劃的概述》,這門課程講述了不同階段的職業(yè)困惑,職場(chǎng)中的新人對(duì)關(guān)于跳槽和自我定位的困惑,職場(chǎng)中的而立之年精英對(duì)關(guān)于是否創(chuàng)業(yè)的彷徨,以及功成名就的商界達(dá)人對(duì)是否退休的困惑。這告訴我職場(chǎng)中的任何一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)現(xiàn)狀多多少少有點(diǎn)
2025-03-18 06:27
【摘要】 通過(guò)黨員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步,以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動(dòng),來(lái)貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在此分享心得。下面是為大家收集整理的黨員網(wǎng)絡(luò)...
2025-09-15 10:38
【摘要】網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得第一篇:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得——我學(xué)習(xí)“反思反饋學(xué)習(xí)法”的心得在三月份全市系統(tǒng)開展“培訓(xùn)管理系統(tǒng)”試點(diǎn)推廣工作中,我積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程中的反思反饋學(xué)習(xí)法這一課程。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)反思反饋學(xué)習(xí)法有了進(jìn)一步的深刻的了解認(rèn)識(shí),感受頗深,受益匪淺。在學(xué)習(xí)之后,我就運(yùn)用學(xué)到的“反
2025-03-27 05:22
【摘要】網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得第一篇:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得通過(guò)此次全市中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了班主任工作案例教程,重溫了青少年年齡特點(diǎn)等心理學(xué)知識(shí),對(duì)幫助解決班主任工作中的實(shí)際問(wèn)題起到子很大作用,增強(qiáng)了班主任工作水平。一、青少年學(xué)生的特點(diǎn)學(xué)習(xí)了“青少年學(xué)生”是一個(gè)包含了“人”、“兒童”、“學(xué)生”多重含義的概念。作為“人”,他們具有一切人所具有的自然或社會(huì)
2025-03-13 13:14
【摘要】網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得第一篇:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得通過(guò)此次全市中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了班主任工作案例教程,重溫了青少年年齡特點(diǎn)等心理學(xué)知識(shí),對(duì)幫助解決班主任工作中的實(shí)際問(wèn)題起到子很大作用,增強(qiáng)了班主任工作水平。一、青少年學(xué)生的特點(diǎn)學(xué)習(xí)了“青少年學(xué)生”是一個(gè)包含了“人”、“兒童”、“學(xué)生”多重含義的概念。作為“人”,
2025-03-19 02:33
【摘要】第一篇:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體 “百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”心得體會(huì) 教師:宿仲艷 當(dāng)今社會(huì)是個(gè)信息化的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在,隨時(shí)隨地我們都在不斷地學(xué)習(xí),而網(wǎng)絡(luò)教育是比較快捷方便的一種學(xué)習(xí)方式,經(jīng)過(guò)近期的教育網(wǎng)絡(luò)...
【摘要】新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)學(xué)院發(fā)展的探索不實(shí)踐01快速變化的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境02學(xué)習(xí)環(huán)境的發(fā)展不改變03網(wǎng)梯在網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域的探索不實(shí)踐04我們的思考15年前的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院面臨的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境?采用窄帶撥號(hào)56K戒ISDN上網(wǎng)?課件和直播課埻通過(guò)衛(wèi)星播出?采用快遞光盤方式投遞課件?
2025-01-13 02:31
【摘要】中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院工程測(cè)量總復(fù)習(xí)試題一、名詞解釋大地水準(zhǔn)面;系統(tǒng)誤差;測(cè)設(shè);偶然誤差;等高線;測(cè)定;等高線;直線定向;測(cè)量;等高平距;導(dǎo)線測(cè)量;3度帶;絕對(duì)高程;6o帶投影;視差;視準(zhǔn)軸二、填空題(每空1分)1.相對(duì)高程是地面點(diǎn)到()得鉛垂距離。2.測(cè)量工作的三大基本內(nèi)容是()、(
2025-10-17 09:52
【摘要】1.??電力系統(tǒng)短路時(shí)最嚴(yán)重的后果是(???????)。(A)電孤使故障設(shè)備損壞;??(B)使用戶的正常工作遭到破壞;(C)破壞電力系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性。?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:2.??
2025-03-24 23:14