7演講稿《教師是什么》-預(yù)覽頁
【正文】 正理解了教師工作的平凡，而這一工作賦予我們的不凡之處在哪里。把個三尺講臺也當做大劇院使，將古今中外、王侯將相個個演繹得活靈活現(xiàn)。 “ 老 第 2 頁 共 3 頁 師，我手流血了。 ”“ 別急，咱們找一找。小惠平時大大咧咧，什么事都不放在心上的樣子，即使犯了錯誤，吐吐舌頭就算道歉了。老師通過觀察、談話、家訪，了解到孩子父母工作忙，小惠平時只和爺爺、奶奶相處，很少見到父母，內(nèi)心極其渴望母親的關(guān)懷，卻總得不到，所以才會流露出這種表情，著實令老師心疼。在每一個瞬間，教師都在與學(xué)生共同成長。 “ 每天我們牽著他們的手，注視著他們的眼睛，隨著他們流淚而悲傷，隨著他們微笑而微笑 ……” 這種伙伴關(guān)系的建立，源于對學(xué)生深深的理解與熱愛。
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