7學校長述廉述職報告】小學校長述職報告某年-預覽頁
【正文】 ”，既一脈相承又與時俱進，在這一發(fā)展進程中學校教育的價值得到了新的提升，學校教育的方位得到了新的拓展，學校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。 辦學理念是學校經(jīng)過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。 20xx年x月起，德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動：新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡，校園是一個好玩的地方，孩子們在這里流連忘返。生態(tài)體驗學習，“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。 三、扎實課程研究，激活內(nèi)在動力 全課程研究的穩(wěn)步推進。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨，但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長，更感受到自己的華麗轉身。 面對挑戰(zhàn)，我們只有增強自身的學習力，用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物，用欣賞的眼光去考量、審視和分析，去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。 優(yōu)質(zhì)學校復評期間，專家組給出一條建議。目前，學校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。 五、共商發(fā)展規(guī)劃，描繪美好愿景 接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。 學校發(fā)展規(guī)劃是學校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。 行文至此，我無限感慨。 最后，我
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