【摘要】第三單元、長(zhǎng)方體和正方體本單元的教育目標(biāo)是:1、通過觀察、操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體以及它們的展開圖。2、結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積的計(jì)算方法,能解決表面積計(jì)算的問題。3、在探索長(zhǎng)方體、正方體特征以及它們展開圖的過程中,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。4、探索出解決問題的有效方法,并試圖尋找其他方法;能表達(dá)解決問題的過程
2024-11-19 14:45
【摘要】長(zhǎng)方體、正方體表面積的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)說明:這是一節(jié)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體表面積后的練習(xí)課,重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在實(shí)際應(yīng)用長(zhǎng)方體和正方體表面積時(shí)學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)多算、少算面的現(xiàn)象,如何使學(xué)生對(duì)這些實(shí)際問題有深刻的印象尤為重要。為此我在教學(xué)中設(shè)計(jì)了這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):首先從制作禮盒入手既復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)到的長(zhǎng)方體表面積計(jì)算的知識(shí)又可以引出計(jì)算無
2024-11-18 19:25
【摘要】長(zhǎng)方體、正方體的特征第1課時(shí):長(zhǎng)方體、正方體的特征授課時(shí)間年月日本課知識(shí)前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)參考教案書寫教案教學(xué)重點(diǎn)通過觀察、操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的特征教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)通過觀察、操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的
2024-12-08 23:42
【摘要】長(zhǎng)方體學(xué)習(xí)重難點(diǎn)正方體長(zhǎng)方體、正方體1清揚(yáng)教育--專注中小學(xué)備課QQ2089627805重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。難點(diǎn):理解長(zhǎng)方體和正方體的異同。首頁長(zhǎng)方體學(xué)習(xí)重難點(diǎn)正方體長(zhǎng)方體、正方體2清揚(yáng)教育--專注中小學(xué)備課QQ2089627805長(zhǎng)方體的特征首頁面
2024-11-17 09:08
【摘要】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,()條棱,()個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體相對(duì)的面是()的()形。長(zhǎng)方體的棱分為()組,每組()條棱長(zhǎng)度相等。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱叫做(、、)。復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)
2024-11-17 13:51
【摘要】正方體與長(zhǎng)方體的體積一、復(fù)習(xí)舊知1、長(zhǎng)方體有()個(gè)面,都是()形,也可能兩個(gè)相對(duì)的面是()形,相對(duì)面的面積()。2、正方體有()個(gè)面,都是()形,面積(),長(zhǎng),寬,高都相等的長(zhǎng)方體叫做正方體也叫()。3、長(zhǎng)方體的表面積=(
2025-03-26 05:04
【摘要】正方體、長(zhǎng)方體的表面積(練習(xí))教學(xué)目標(biāo)、正方體表面積計(jì)算公式求出一些較為復(fù)雜的長(zhǎng)方體、正方體的表面積。、正方體表面積的相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)、長(zhǎng)方體的表面積與體積的計(jì)算。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程一、例題解析巧和小亞做一個(gè)長(zhǎng)方體模型,長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米,高是8厘米。若把它截成棱長(zhǎng)是2厘米的小正方
2024-11-28 17:26
【摘要】長(zhǎng)方體、正方體的表面積與體積(練習(xí))教學(xué)目標(biāo)、正方體體積計(jì)算公式求出一些較為復(fù)雜的長(zhǎng)方體、正方體的體積。、正方體體積和表面積的相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)、長(zhǎng)方體的表面積、體積的計(jì)算。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程一、例題分析,她拿出四塊切片面包,剛準(zhǔn)備涂黃油,小胖就急得直嚷嚷黃油要涂得最多,媽媽見小胖著急的樣兒,故意
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體體積專項(xiàng)練習(xí)題一、填空題(1)把棱長(zhǎng)為1厘米的正方體拼成一個(gè)大正方體至少需要()個(gè)。(2)一個(gè)立方體的棱長(zhǎng)和是60厘米,這個(gè)立方體的表面積是()平方厘米,,體積是()立方厘米。
2024-12-05 08:52
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.掌握求長(zhǎng)方體、正方體體積的方法,會(huì)解決實(shí)際問題。?、分析、比較、判、瀏覽、動(dòng)手操作等能力,培養(yǎng)大家解決實(shí)際問題的能力和實(shí)踐能力。?。哪個(gè)禮盒的體積大?求長(zhǎng)方體的體積?1cm3長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高求長(zhǎng)方體的體積?
2024-12-12 21:57
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第51——52頁的例1、例2,課堂活動(dòng)及練習(xí)十二的1——3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)并探究出長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算公式,理解長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算方法。:會(huì)運(yùn)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。、態(tài)度與價(jià)值觀:滲透“猜測(cè)——實(shí)
2024-11-19 13:15
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積蘆花中學(xué)曹含意一、活動(dòng)操作?1、兩人合作搭。邊搭邊說你的搭法。?2、其它同學(xué)仔細(xì)觀察他們搭的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少?記錄在表中并填寫完整。長(zhǎng)寬高小正方體的數(shù)量長(zhǎng)方體的體積二、探索新知長(zhǎng)方體的體積==長(zhǎng)×寬×高V=abh根據(jù)長(zhǎng)方體和
2025-08-01 14:22
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算(一)師:現(xiàn)在讓我們來看看同學(xué)們用12個(gè)1cm3的小正方體擺成了多少個(gè)形狀不同的長(zhǎng)方體。你們組有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢?第一小組的4位同學(xué)到講臺(tái)前匯報(bào)。師:你們組由誰來匯報(bào),誰來拼擺?學(xué)生分工。生1:我們的第一種擺法是每排6個(gè),擺2排,擺1層;第二種擺法是每排擺3個(gè),擺4排,擺1層;第三種
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算(2)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(1)棱長(zhǎng)4米的正方體(2)長(zhǎng)12厘米、寬5厘米和高4厘米的長(zhǎng)方體(3)長(zhǎng)12厘米、橫截面是邊長(zhǎng)為5厘米的長(zhǎng)方體(4)棱長(zhǎng)和24分米的正方體(5)底面周長(zhǎng)是24分米的正方體長(zhǎng)方體和正方體底面的面積,
2025-08-05 16:49
【摘要】《長(zhǎng)方體的體積》內(nèi)容:五年級(jí)下冊(cè)第五單元12立方厘米36立方厘米?長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)、寬、高有關(guān)系想一想:如果要擺一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬4厘米,高3厘米的長(zhǎng)方體,該如何擺?體積是多少?長(zhǎng)5厘米高3厘米一排擺5
2025-10-07 04:59