【摘要】直角三角形邊角關(guān)系三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90o邊角之間的關(guān)系:tanA=absinA=ac直角三角形邊與角的關(guān)系1、12在△ABC中,S△ABC=absinα2、cosA=bc
2024-11-27 23:41
【摘要】年級九年級課題解直角三角形(2)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能會把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題,能運用解直角三角形的方法解決問題;、俯角等概念,學會綜合運用所學知識解決實際題.過程方法經(jīng)歷解直角三角形的實際應用,運用轉(zhuǎn)化思想,學會把實
2024-11-19 09:38
【摘要】解直角三角形(2)(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊sincbBB???斜邊的對邊sincbAA???斜邊的鄰邊coscaBB???斜邊的鄰邊cosbaAAA????的鄰邊的對邊t
2024-11-21 04:10
【摘要】2011年全國各地100份中考數(shù)學試卷分類匯編第30章解直角三角形一、選擇題1.(2011湖北武漢市,10,3分)如圖,鐵路MN和公路PQ在點O處交匯,∠QON=30°.公路PQ上A處距離O點240米.如果火車行駛時,周圍200米以內(nèi)會受到噪音的影響.那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時的速度行駛時,A處受噪音影響的時間為?A.12秒.&
2025-08-04 07:44
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:06
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021解直角三角形人教版數(shù)學九年級下冊教案 在直角三角形中,除直角外,還有五個元素,即三條邊和兩個銳角,由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的...
2025-04-03 21:04
【摘要】解直角三角形達標訓練一、基礎·鞏固達標-21,電線桿AB的中點C處有一標志物,在地面D點處測得標志物的仰角為45°,若點D到電線桿底部點B的距離為a,則電線桿AB的長可表示為()C.a23D.a25
2024-11-29 02:52
2025-06-21 03:13
【摘要】北京中考網(wǎng)—電話010-627544682011年全國各地中考數(shù)學試卷試題分類匯編第30章解直角三角形一、選擇題1.(2011湖北武漢市,10,3分)如圖,鐵路MN和公路PQ在點O處交匯,∠QON=30°.公路PQ上A處距離O點240米.如果火車行駛時,周圍200米以內(nèi)會受到噪音的影響.那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時的速度行駛時,A處受噪音影
2025-08-04 07:47
【摘要】28.2.2應用舉例教學目標知識技能體會解直角三角形在解決實際問題中有著廣泛的作用,進一步理解并掌握直角三角形中各元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,會用解直角三角形的有關(guān)知識解決簡單的實際問題,并能對相關(guān)知識進行綜合應用.數(shù)學思考與問題解決1.通過畫示意圖,將實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題,體會“數(shù)學建模”和“數(shù)形結(jié)合”
2024-12-09 12:24
2025-06-21 00:22
【摘要】第23章解直角三角形解直角三角形及其應用知識目標目標突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第1課時解直角三角形知識目標第1課時解直角三角形通過對直角三角形六個元素的分析與探索,了解解直角三角形的定義,會解直角三角形.目標突破目標會解直角三角形例1[教材例
2025-06-16 17:09
2025-06-17 23:42
【摘要】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-13 12:12
2025-06-18 13:04