7學(xué)校關(guān)于工作作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報告-預(yù)覽頁
【正文】 光短淺，安于現(xiàn)狀，不思進取，有“懶散”現(xiàn)象。 四是在對學(xué)生的調(diào)查中我們了解到，中職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，但他們也需要關(guān)愛，渴望出彩，得到家長和老師的更多理解。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教代會成員查崗、查課。全體黨員開展“我為黨旗增輝，爭當(dāng)師德楷模”大討論活動，組織教師觀看全國“優(yōu)秀教師”事跡影片，增強黨員責(zé)任意識，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。 通過開展工作作風(fēng)建設(shè)系列活動，切實提高了我校教師的思想道德素質(zhì)，增強了文明執(zhí)教的觀念，已初步形成一支“作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、能力強”的高素質(zhì)師資隊伍，為我校文明校園創(chuàng)建打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容為：中國特色社會主義理論，黨的十九大精神、習(xí)近平在建國70周年重要講話，“不忘初心牢記使命”主題教育。 把“解放思想、改進方法、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動情況納入到教師日常評定、考核體系 細化我校工作作風(fēng)的獎懲措施，學(xué)校在考核教師時，把工作作風(fēng)情況放在重要位置來評價，年度考核績效的發(fā)放，把教師的工作作風(fēng)表現(xiàn)放在首位，新聘教師時把工作作風(fēng)做為重要評聘標(biāo)準(zhǔn)。 大力宣傳模范典型，熱情幫助不足教師 學(xué)校大力宣傳工作作風(fēng)先進事跡，大力弘揚正氣，傳遞正能量。 第6頁 共6頁
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