【摘要】第一篇：吳正憲與小學數(shù)學 《吳正憲與小學數(shù)學》讀后感 我懷著崇敬之情讀完《吳正憲與小學數(shù)學》。吳正憲，一位不僅能給予學生智慧，還能給予學生力量的立體教師。她對學生、對教育的愛，讓我感動；她為這份愛...
2024-10-25 07:50
【摘要】 依憲治國心得體會 依法治國戰(zhàn)略的全面推進，就是推進國家治理現(xiàn)代化的具體呈現(xiàn)。既讓法治得以弘揚，又符合中國實際情況。一系列頂層設(shè)計，堪稱國家制度建設(shè)的一次整體性跨進。 10月28日，新華社全文發(fā)...
2025-09-17 14:07
【摘要】第一篇：讀吳正憲書籍摘錄 讀吳正憲書籍摘錄 吳老師相信，“愛的核心是尊重，尊重兒童是更高層次的熱愛、教育和保護”。這種對每一個孩子的愛體現(xiàn)在她的每一節(jié)課堂教學中，體現(xiàn)在她每一個教學活動中。 “她...
2024-10-21 03:16
【摘要】第一篇：聽吳正憲老師（模版） 聽吳正憲老師《整數(shù)除以整除等于小數(shù)》的心得體會近日聽了吳老師執(zhí)教的一節(jié)《小數(shù)除法》，這節(jié)課內(nèi)涵十分豐富，為教師理解運算能力、把握小數(shù)除法的數(shù)學本質(zhì)，檢視自身的教學能力，...
2024-10-20 23:49
【摘要】第一篇：感受吳正憲的魅力 感受吳正憲的魅力 ——《吳正憲與小學數(shù)學》讀后感 吳正憲老師是全國著名的數(shù)學特級教師、全國模范教師。懷著對名師的敬仰和好奇，我拜讀了《吳正憲與小學數(shù)學》一書，開始的時候...
2024-10-21 01:22
【摘要】第一篇：吳正憲講座整理稿 吳正憲講座整理稿 (2012-06-2820:59:18) 轉(zhuǎn)載▼標簽： 雜談 思考：為什么同樣的40分種，同樣的教學內(nèi)容，同樣年級的學生，由于經(jīng)歷了不同的學習過程...
2024-10-20 23:23
【摘要】 學習吳大觀心得體會范文2篇 學習吳大觀心得體會范文一： 吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動機，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機的設(shè)計...
2024-09-26 17:47
【摘要】 學習吳大觀事跡的心得體會 學習了吳大觀同志的先進事跡后，感觸很深。吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動機，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動...
2024-09-26 17:27
【摘要】 學習吳大觀同志的心得體會 通過媒體報道，鎮(zhèn)黨組織了解了吳大觀同志的生平事跡。吳大觀同志忠黨愛國，為我國航空發(fā)動機事業(yè)一直奮斗至生命的最后，他一生清正廉潔、心系群眾、奉獻社會，是所有共產(chǎn)黨員學習的...
2024-09-26 17:41
【摘要】 學習吳天來事跡心得體會 吳天來是社會主義核心價值觀的踐行者，是最美的基層干部。他美在哪里呢。 他美在密切聯(lián)系群眾。1999年，吳天來被廣大黨員群眾推選為村支書，他感到自己的責任重大。工作中，他...
2024-09-26 17:44
【摘要】 學習吳圣霞事跡心得體會 胡昌越 3月4日，單位一行人來到XX縣區(qū)池上鎮(zhèn)泉子村，在這里我們將跟隨吳圣霞，懷著無比崇敬的心情進行一次紅色之旅，感受過去那段光輝歲月。 驅(qū)車一小時，我們便來到池上鎮(zhèn)...
【摘要】 學習吳大觀同志的心得體會 吳大觀同志報效祖國、嚴謹務(wù)實、淡泊名利、無私奉獻、生活樸素""這些都體現(xiàn)了吳大觀同志的執(zhí)著和奉獻精神，踐行著一名共產(chǎn)黨員的莊嚴誓詞，他平淡生活中的點滴無不充滿著激動人心...
2024-09-26 17:32
【摘要】 學習吳金印同志心得體會 按照****的統(tǒng)一安排，我參加學習了*********第一期課程，這次針對全***領(lǐng)導干部進行的學習培訓，是非常必要，非常及時的。 此次教育培訓課程內(nèi)容豐富、客觀、真實...
【摘要】 學習吳大觀同志精神心得體會 在學院深入開展學習實踐科學發(fā)展觀之際，根據(jù)學院下發(fā)的柳組通字〔xxxx〕64號文件精神，我們又學習了吳大觀同志的先進事跡，這對于教育引導、動員激勵全體老師成長成才，具...
2024-09-26 17:40
【摘要】第一篇：《吳正憲：小學數(shù)學核心素養(yǎng)》學習心得 《吳正憲：小學數(shù)學核心素養(yǎng)》學習心得 《義務(wù)教育數(shù)學課程標準(2011年版)》明確提出了10個核心素養(yǎng)，即數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析...
2024-10-24 19:07
鄂ICP備17016276號-1