【摘要】初三政治專題復(fù)習(xí)全面建設(shè)小康社會(huì)——黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)歌曲:《社會(huì)主義好》全面建設(shè)小康社會(huì)——黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)江澤民同志在黨
2024-11-09 21:15
【摘要】第四單元又到兩會(huì)時(shí)第十課聚焦兩會(huì)1、知道我國的一切權(quán)力屬于人民,人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的根本政治制度。2、知道中國人民政治協(xié)商會(huì)議是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)。3、了解我國人民代表大會(huì)制度和政治協(xié)商制度的基本內(nèi)容及其優(yōu)越性。4、增強(qiáng)關(guān)心國家大事、積極參與政治生活的熱情。
2024-11-19 10:43
【摘要】列寧與衛(wèi)兵一個(gè)克里姆林宮的年輕衛(wèi)兵從未見過列寧,一次,列寧因?yàn)樗伎紗栴}而忘記出示通行證,被衛(wèi)兵攔住了不讓進(jìn)去。這時(shí),后面有一個(gè)滿臉胡須的人粗暴地喊道:馬上放行,這是列寧!但列寧制止了這個(gè)人的叫喊,并且表揚(yáng)了年輕的衛(wèi)兵。*衛(wèi)兵為什么會(huì)得到列寧的表揚(yáng)呢?第六課角色與責(zé)任第一節(jié)
2024-11-28 02:38
【摘要】第四課人字的意義目錄?課標(biāo)要求?知識(shí)回顧?中考例題?課堂練習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求?知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴。?知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會(huì)生命的價(jià)值?;氐侥夸?、不同的人對(duì)生命的體驗(yàn)及感悟是不同的。
【摘要】第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的絆濟(jì)建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略黨的十三大報(bào)告提出:我國絆濟(jì)建設(shè)的部署大體分三步走。第一步:從1981年至1990年實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問題。第事步:從1991年至20世紈末,使國民生產(chǎn)總值再增長一倍,人民生活達(dá)到小康水平。第三步:21世紈中叴,人均國民生產(chǎn)總值達(dá)
2025-01-18 10:11
【摘要】第九課做個(gè)護(hù)法小使者三、自覺守法學(xué)會(huì)監(jiān)督依法治國對(duì)中學(xué)生的要求一、中學(xué)生要自覺守法,維護(hù)良好的社會(huì)秩序?依法治國,要求中學(xué)生在社會(huì)生活中要自覺守法,維護(hù)良好的社會(huì)秩序。,屬于自覺守法的行為有——,屬于違法的行為有——。(1)李平為幫同學(xué)尋找丟失的物品,挨個(gè)搜查同學(xué)的書包。(2)汪亮退回銀行工作人員多給
2024-11-19 03:05
【摘要】教科版九年級(jí)全一冊(cè)第四單元又到兩會(huì)時(shí)第十課聚焦兩會(huì)莫幫榮制作于2020年國慶節(jié)中國百姓關(guān)注兩會(huì)世界各國矚目兩會(huì)思考:毛澤東主席面對(duì)世界的莊嚴(yán)宣告,讓你感悟到了什么?我國憲法規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民
【摘要】第3單元第十課過秦論1一、雙基夯實(shí)1.下列加點(diǎn)詞解釋無誤的一項(xiàng)是()①蒙.(繼承)故業(yè),因.(沿襲)遺策。②不愛.(吝惜)珍器重寶肥饒之地。③秦人開關(guān)延.(迎)敵。④信臣..(送信的大臣)精卒陳利兵而誰何。⑤流血漂櫓.(盾牌)。⑥因河.(護(hù)城河)為
2024-12-05 00:43
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立共同理想,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而奮斗。?2.能力:培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問題的能力,正確對(duì)待個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系。?3.知識(shí):了解我國現(xiàn)階段的共同理想,了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)及社會(huì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):把實(shí)現(xiàn)共同理想作為自己崇高的歷史使命和最重
2025-01-08 14:32
【摘要】第14課全面建設(shè)小康社會(huì)從總體小康到全面小康低水平,就是雖然我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模,但人均水平還比較低。不全面,就是目前的小康基本上還處于生存性消費(fèi)的滿足,而發(fā)展性消費(fèi)還沒有得到有效滿足,社會(huì)保障還不健全,環(huán)境質(zhì)量還有待提高。發(fā)展很不平衡,是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間,發(fā)展水平差距不小。
2024-11-19 04:23
【摘要】愛笑的天使直面風(fēng)風(fēng)雨雨人生難免有挫折困難、挫折都可能遇到挫折正確面對(duì)挫折⑴外因⑵內(nèi)因⑴積極:寶貴財(cái)富⑵消極:障礙⑴自然因素⑵社會(huì)因素自身因素你經(jīng)歷過挫折嗎?能把你的故事與大家一起分享嗎?
2024-11-28 02:39
【摘要】1永盛中學(xué)周里國2第十課尊重勞動(dòng)者珍惜勞動(dòng)成果1、可敬的勞動(dòng)者羅中立(1948年——)于一九七八年考入四川美術(shù)學(xué)院深造?!陡赣H》一畫曾獲“中國青年美展”一等獎(jiǎng),其畫面具有一種悲劇性的震撼力,表現(xiàn)了生活在貧困中的老農(nóng)形象。為了理解這幅畫的深刻含義,請(qǐng)一位同學(xué)朗誦課文中這
2024-12-08 09:09
【摘要】必修一第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第十課科學(xué)發(fā)展觀與小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)最新考綱科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)(1)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)從總體小康到全面小康全面建成小康社會(huì)的新要求(2)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)
2025-01-20 21:31
【摘要】1第一框怎么就錯(cuò)了呢?2提高辨別是非的能力,避免誤入歧途。樹立法制觀念,增長法律意識(shí),學(xué)會(huì)依法保護(hù)自身的合法權(quán)益。3二、654321
2024-11-19 04:26
【摘要】第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一、選擇題20世紀(jì)末,我國人民生活水平總體上達(dá)到小康。我國總體小康的特點(diǎn)是()、綜合國力顯著增強(qiáng)、不全面、發(fā)展很不平衡解析:此題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。低水平、不全面、發(fā)展很不平衡是我國總體小康社會(huì)的特點(diǎn)。
2024-11-28 22:08