【正文】 范文3一、學(xué)生情況簡單分析的學(xué)生在經(jīng)過一年的音樂學(xué)習(xí)已經(jīng)學(xué)會簡單的，對初中音樂已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學(xué)期還要繼續(xù)加強他們對音樂知識的學(xué)習(xí)，擴大他們的音樂視野。形式是變化多樣的。在培養(yǎng)學(xué)生的同時，也比較注重在音樂實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的知識技能。遵循每節(jié)課先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲。有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。優(yōu)秀教師工作計劃書范文4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解。二、工作目標把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向，在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。三、主要工作與措施加強理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和，提升個人教學(xué)水平，取長補短，精益求精。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤。優(yōu)秀教師工作計劃書范文5為了更好地開展本學(xué)期的教學(xué)工作，本人從下面三個方面制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，一、學(xué)生分析我擔任高一__語文老師，同學(xué)們剛剛踏入高中門檻，大多數(shù)學(xué)生的主動性不夠、積極性不高。三、具體措施(一)夯實基礎(chǔ)。在文言文語法知識上，我們采取的是一步到位的教學(xué)策略。讀本上的文言文我們幾乎全部上過，總體上采取先慢后快、重點篇目慢非重點篇目快的原則，有變化有側(cè)重地實施教學(xué)。擴展閱讀課外文言語段。堅持寫，抽時間做評講，印發(fā)給全班。每一篇作文都認真批改，詳細講評，學(xué)生的寫作能力一步步提初起來。另外，對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，適當?shù)夭贾靡恍┨岣吣芰Φ淖鳂I(yè)。優(yōu)秀教師工作計劃書范文6一、上學(xué)期考試總體情況分析(1)學(xué)生們沒有構(gòu)建完整的知識體系。二、主要教學(xué)內(nèi)容計劃安排(1)完成高中第五冊教學(xué)及讀本中一些重要篇目的學(xué)習(xí)，力求做到充分借助讀本，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的閱讀習(xí)慣，通過比較、分析與歸納，借鑒或吸取有益的養(yǎng)分，從而提高語文素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)語言綜合能力。做好考試的命題，審題，閱卷，分析講評，考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作。課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響后進生。另外積極參加教研室教學(xué)處組織的各種活動。采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生感知、體驗、實踐、合作。優(yōu)秀的學(xué)生英語基礎(chǔ)好，善學(xué)習(xí)會思考，成績出色。(4)學(xué)生在情感，學(xué)習(xí)策略還諸多需要解決的問題。每個單元還附有selfcheck部分，學(xué)生可用來自我檢測本單元所學(xué)的語言知識。2)針對教材整合的實際，在具體的英語教學(xué)中，為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)情景，盡量讓學(xué)生在較為逼真的情景中滲透文化，了解文化，設(shè)置任務(wù)，完成任務(wù)。優(yōu)秀教師工作計劃書范文8一、指導(dǎo)思想以“英語課程標準”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施1)面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。具體來說：認真專研教材和課標，精心備課，認真上好每一堂課。積極開展豐富多彩的英語活動，提高學(xué)生興趣。天天記12個生詞，2個常用句子或習(xí)語。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。對他們要想辦法在鞏固基礎(chǔ)的同時進行知識與技能的提高，使他們逐漸適應(yīng)考試題型、掌握做題的技能。二、學(xué)生情況分析經(jīng)過一年的英語學(xué)習(xí)，有部分學(xué)生已逐步掌握了基本的學(xué)習(xí)方法和技能，從考試的成績來看，(1)、(2)兩班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況不容樂觀，學(xué)生英語水平普遍下降，一部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心，一部分學(xué)生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，針對這種情況，教學(xué)的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，同時注意在面對絕大多數(shù)學(xué)生時，注重打好基礎(chǔ)，從最基本的東西抓起，注重復(fù)習(xí)的有效性，避免走馬觀花，急于求成。在課堂上注重激勵機制，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，并讓他們體驗學(xué)習(xí)英語的成就感，不可忽視差生的學(xué)習(xí)和情感，不可盲目追求效率和進度。，提高學(xué)生興趣。注重課堂學(xué)生知識的反饋并及時調(diào)整教學(xué)進度。，進行口語交際訓(xùn)練。(1)認真學(xué)習(xí)高中新課程改革的理論、觀念，把握高中課程改革的動態(tài)，及時掌握高中課程改革的最新成果，在學(xué)習(xí)中思考本校課程改革的具作方式方法。積極參加種類培訓(xùn)活動，廣泛吸收借鑒各方面的教育教學(xué)科研成果，認真完成培訓(xùn)作業(yè)，并將培訓(xùn)中學(xué)到的最新成果應(yīng)用于教育教學(xué)實際。優(yōu)秀教師工作計劃書范文（10篇）