英語教師個人工作計劃5篇最新模板-預覽頁
【正文】 和寫的任務(wù)提供了充分的語言支持。另外，對學生學習過的詞匯及其用法進行系統(tǒng)地梳理，幫助學生掌握和使用基礎(chǔ)的英語詞匯。高中階段在教學對象、教學內(nèi)容、教學要求、教學方式和學習方式方面和初中存在很大的區(qū)別?；蛘咴趯W習新課的過程中的，穿插進行知識的銜接，做好計劃，抓好落實，以新帶舊，溫故知新。精講，盡量在課堂上給學生留出時間吸收鞏固。加強對他們的學習及解題方法的指導，引導其分析其優(yōu)勢和存在的不足之處，提高學習效率。(6)認真出好練習和試卷，使學生能逐步提升，同時認真做到及時分析出現(xiàn)的問題及原因，幫助學生找到解決的對策，提高信心和解題的能力。英語教師個人工作計劃3一、指導思想在本學期的英語教學中,堅持以下面的教學理念為指導:第一,在切實了解學生的真實水平和結(jié)合學生歷次考試成績的的基礎(chǔ)上,適當改變教學方法，加強學法指導。第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學生自主學習能力發(fā)展提高的綜合評價體系。b)學生在學習策略和情感態(tài)度方面也存在需要進一步解決的問題。三、教材與教輔的分析本學期采用的仍然是外研社的英語教材，包括選修修模塊7和8。本學期的選修教材強調(diào)學生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高，所以重點在于培養(yǎng)學生用英語獲取信息、處理信息的能力。四、教學目標通過對選修模塊8的學習，讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價值觀，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。b)認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。e)在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。英語教師個人工作計劃4新年剛過去，我們又迎來了一個新的學期，根據(jù)學校教學工作計劃的安排，現(xiàn)將本學期工作安排如下：一、作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操。二、學情分析三年級的學生已經(jīng)學了一學期的英語，學生還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，其中有百分之十的學生學英語沒有興趣。三(2)班整體成績略低一點，特優(yōu)生少一些，中下等生較多，多動、好說，今后的教學中，一定先管理好課堂紀律，才能更好地展開教學工作。教材力圖激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學習英語的自信心。教學目標是：1)能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫26個字母，并簡單運用。5)提升學生學習英語的興趣，發(fā)音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點內(nèi)容。四、教學措施認真?zhèn)湔n，深入研究教材教法,以學生為中心,進行課堂的有效教學，提高課堂效率，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學生)，樹立學生的信心，培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，為學生提供使用英語進行交流的機會。了解學生的情況，設(shè)計適合他們的課堂教學。學生互助，采用“一幫一”的方法，讓差生能有所提高。英語教師個人工作計劃5一、學生情況分析三年級共有學生54人，大多數(shù)學生學習習慣較好，少數(shù)學生的學習習慣不好。強調(diào)語言運用。提倡合作學習，培養(yǎng)合作精神。實現(xiàn)整體設(shè)計，確保中小學銜接。使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。能聽、說、認、讀70個單詞，并能簡單地運用。能聽、說、唱8首歌謠。五、方法措施認真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話
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