【正文】 己變成分數(shù)的“土豪”，創(chuàng)造“最炫”的明天!親愛的同學(xué)們，離高考只有80余天了。你們可知道，“高考就是考人品，高考成績只是副產(chǎn)品”。從寒冬走來，我們更加珍惜燦爛的春光。凜冽的風(fēng)雪冰封了街道，卻無法阻止老師和同學(xué)們前進的身 影。高三的學(xué)習(xí)氛圍愈加濃厚，高三的生活節(jié)奏更加緊張。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。調(diào) 整心態(tài)、戒驕戒躁。烏 云遮不住微笑的太陽?！案F 且益堅，不墜青云之志”任憑困難如何咆哮，必將讓步于堅持不懈的努力。讓培養(yǎng)我們的母校師長看到 我們有信心有實力在白天后笑傲考場!馳騁疆場，百日競渡方現(xiàn)青春風(fēng)光，一腔熱血，萬丈豪情，我們定能再創(chuàng)輝煌!在高三動員會上的優(yōu)秀講話稿發(fā)言【篇5】各位老師：大家好!今天我們在這里召開高三復(fù)習(xí)備考動員大會，目的是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到20__年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利做好充分的準備。如果高三最后一年的復(fù)習(xí)備考工作沒有搞好，那么，我們兩年多的汗水、淚水都會化為泡影，兩年多的辛苦努力也將功虧一簣。更為關(guān)鍵的是，高三年級通過競聘組成了一支強有力的班主任隊伍、備課組長隊伍和任課教師隊伍。抓課堂，突出效率。復(fù)習(xí)建議：(1)認真學(xué)習(xí)課程標準和高考考試說明，明確考試要求，提高復(fù)習(xí)的針對性。(4)體現(xiàn)知識的橫向聯(lián)系，加強知識整合，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握知識。(7)落實教學(xué)常規(guī)，力爭做到精細化。作業(yè)不是越多越好，應(yīng)顧全大局，保證學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展。人生能有幾回博?我們的一生中又能有多少個高三?因此，希望大家拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，以陽光、積極的心態(tài)面對高三，以敢為天下先的精神投入到工作中來，為我們的教師生涯添上濃墨重彩的一筆。失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想辦法。因此，面對高考我們要時刻牢記團結(jié)就是力量，抱團取暖，密切合作，眾人劃漿開大船。教學(xué)人員與政教人員要互相配合，共同營造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境，使高三復(fù)習(xí)備考工作得以順利進行。班主任老師要通過學(xué)習(xí)小組、幫扶活動、主題班會等，幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，減少學(xué)生之間的摩擦和矛盾，加強團結(jié)協(xié)作，使班級的學(xué)習(xí)成績得到整體提高。只要我們?nèi)w師生眾志成誠，勇攀高峰，我相信，20__年高考的勝利一定會屬于我們!謝謝大家。當你感到生活的無聊時，感到人生的乏味時，感到心靈的空虛時，你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對現(xiàn)實的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題，換個角度看高三，那便是享受人生。可以這樣說，高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。不輕言放棄高三漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高三。要相信自己，我能行。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征，使人陷于自卑而不能自拔。如果你想進入地獄，那么請參加高考。同學(xué)們，你彷徨過嗎?你猶豫過嗎?你幻想過嗎?你埋怨過嗎?不，同學(xué)們，你要堅強，你要自信，你要奮斗，生命不息，奮斗不息，高考不至，做題不止，只有這樣明年六月，方有破繭成蝶的翩然，方有魚躍龍門的喜悅，方有鷹擊長空的豪情!同學(xué)們，用你青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難，用你堅毅的斗志去超越每一個極限!同學(xué)們，在你匆匆前行的路上，你并不孤單，有學(xué)友同窗的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險共擔(dān)，風(fēng)雨同行。夢想中的天堂就在眼前，黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn)?；叵肫鹞覑廴艘挂古愫⒆幼鲱}到十二點多，我們二人從高考前直至高考錄取通知書拿到手之后的那種揪心，那種提心掉膽的感覺，我更體會到為人父母望子成龍，盼女成鳳的迫切愿望。城里的學(xué)生特別是一些重點學(xué)校的學(xué)生，各種資源條件都遠遠的高于我們，可他們的家長還要花大量的資金為他們請家教，參加各種周末學(xué)習(xí)班，而學(xué)校對他們抓的更緊，暑假補課比我們早，放假比我們少，我們憑什么在全省范圍內(nèi)和他們一爭高低呢?面對當今殘酷的升學(xué)與就業(yè)現(xiàn)實，慢跑等于落后，認真遠遠不夠，快樂學(xué)習(xí)連大學(xué)的門都瞅不著。在今后學(xué)習(xí)生活中，不管遇到什么樣的問題和困難，請主動暢開心裴找老師和父母傾訴，老師和家長永遠是你們的引路人和堅強的后循。我們的任務(wù)光榮而艱巨，超額完成高考目標，使更多的學(xué)生走進大學(xué)校門，是我們高三全體教師義不容辭的責(zé)任。我對本屆高三充滿信心。只要我們堅持不懈、扎實有效的搞好復(fù)習(xí)，明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的。三是引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，立足學(xué)科基礎(chǔ)知識的理解，注重學(xué)科能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知只結(jié)構(gòu)和認知結(jié)構(gòu)。老師就更不用說了，為了學(xué)生考大學(xué)，為了老師自己的榮譽和利益，誰還用年級去監(jiān)督、督促著去干。除此之外，高三學(xué)生復(fù)習(xí)、考試的巨大心理壓力的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo)、周期性倦怠問題的克服等，也都是老師對學(xué)生管理的范疇，需要老師用責(zé)任心、用愛心去管理、引導(dǎo)、疏通。我就講到這里，謝謝大家!在高三動員會上的優(yōu)秀講話稿發(fā)言【篇10】各位同學(xué)：晚上好!三統(tǒng)成績今天已經(jīng)揭曉，首先我對同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR!這次統(tǒng)考，我校不論是重點絕對人數(shù)、升學(xué)率，還是平均分，都在孝感各縣市一中名列前茅。這些成績，是我們師生共同努力的結(jié)果，充分證明我們同學(xué)是有實力的，這更加堅定了我們高考成功的信心。211訓(xùn)練，是備戰(zhàn)高考一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們高度重視，把每一次211訓(xùn)練當作高考。行百里者半九十,后面的復(fù)習(xí)可能更為艱難，但是，多一份堅持就多一份勇氣，多一份堅持就多一份希望，誰能堅持到底，不言放棄，誰就能笑到最后。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限，很大程度上取決于一個人是否有信心。再好的計劃、方案，如果執(zhí)行不力，也會變成一紙空文，甚至讓人眼高手低，對人有害無益。百層之臺，起于壘土。例如，要定期對復(fù)習(xí)計劃的落實情況進行回顧反思，要注意兼顧好各學(xué)科，既要揚長又要補弱，要重視基礎(chǔ)題、中等難度題的訓(xùn)練。三輪復(fù)習(xí)中，要做好兩個方面的穿插與結(jié)合：一是三輪復(fù)習(xí)與基礎(chǔ)回扣的穿插與結(jié)合，二是三輪復(fù)習(xí)與查漏補缺的穿插與結(jié)合。特別要加強審題訓(xùn)練，審明題意，抓關(guān)鍵詞、導(dǎo)向語，注意對關(guān)鍵詞的理解，對隱含條件的挖掘，對干擾因素的排除，明確答題的指向性，讀全、讀懂題意再下筆，防止陷阱和誤區(qū)。四、堅持鍛煉，合理作息后一階段，雖然學(xué)習(xí)緊張，但我還是希望同學(xué)們能根據(jù)自己的情況，適度運動。不過度開夜車，不打疲勞戰(zhàn)，要打效率戰(zhàn)。此外，還要注意飲食。我們要以平和沉穩(wěn)的心態(tài)，扎實、有序地投入到后一階段的復(fù)習(xí)中。我要講三部分內(nèi)容。區(qū)別是什么?有沒有高三意識和高三行動。高三行動是什么?我想了很久，就一個字——“靜”。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的。我了解到，有的同學(xué)假期，報了輔導(dǎo)班，努力提高或改善自己的學(xué)科成績，不錯!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語卷，自我規(guī)劃，自我加壓，好!這幾天，天氣炎熱，個別學(xué)生心浮氣躁，也情有可原，不過，大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí)，很少甚至幾乎不受外界影響。高三的安排和注意的問題。史主任一語中的：高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗，而是一場有計劃有策略的戰(zhàn)役。高三的大小考試，這個班有考的好的也有考的不好，但學(xué)生心中有信念，不到高考不罷休，結(jié)果，高考是他們班在所有考試中考得最好的一次，一本十幾個，文化課過線都有九個，從來沒上過一本的也過了一本線了，從來沒上過二本的上二本了，所有的學(xué)生都上三本。散學(xué)典禮時，我談過一個詞，叫夢想。要談目標，先談高三十個月考試時間安排，以便大家進行一年的規(guī)劃。我們從現(xiàn)在開始，到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測，這寶貴的五個多月是高三一輪復(fù)習(xí)。同學(xué)們，你有多少書需要看?多少題需要動手去做?多少錯題需要歸納找出問題?同學(xué)們在復(fù)習(xí)中，課前一定要預(yù)習(xí)，知識是否掌握要動手落實在試題上，克服眼高手低，一聽就會，一做就錯的問題。小目標是要重實效、可檢測。這是策略和規(guī)劃。我越想越覺得這句話有道理。當然，從老師、年級、學(xué)校方面都會嚴格要求大家，增加點外力因素。吃飯排隊有點長，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么飯好吃。(三)解釋和回復(fù)兩個問題。三是高三樓層高，相對安靜，有時候有些考場，只用三樓四樓就行了。不過，我們可以調(diào)整教室和寢室，暫時過度下。讓我們以必勝的信心，腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，共同書寫屬于我們20__屆的新輝煌!