三角形、梯形中位線北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形、梯形的中位線教學(xué)目標(biāo)能說(shuō)出三角形中位線的定義及它與三角形中線的區(qū)別；知道三角形中位線定理，并能運(yùn)用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算。ABCA1B1C1已知AA1∥BB1∥CC1，AO=BA=BC，說(shuō)出圖中還有哪些相等的線段，并說(shuō)明理由O三角形中位線ABCD

2025-10-28 21:59

三角形中位線專題訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形中位線知識(shí)點(diǎn)　1．（2013?昆明）如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別是AB，AC的中點(diǎn)，∠A=50°，∠ADE=60°，則∠C的度數(shù)為（　?。〢．50° B．60° C．70° D．80°2．（2014?牡丹江一模）如圖，⊙O的半徑為5，弦AB=8，點(diǎn)C在弦AB上，且AC=6，過(guò)點(diǎn)C作CD⊥

2025-08-05 02:35

三角形的中位線北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】證明三三角形的中位線定理平行四邊形的性質(zhì)與判定性質(zhì)判定邊角對(duì)角線推論平行四邊形的兩組對(duì)邊①分別平行②分別相等平行四邊形的①對(duì)角相等②鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線互相平分夾在兩條平行線間的平行線段相等①兩組對(duì)邊分別平行的四邊形②兩組

2025-10-29 02:33

95三角形的中位線-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（八年級(jí)下冊(cè)）作者：孫益霞（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）　三角形的中位線教學(xué)目標(biāo)1．探索并掌握三角形中位線的概念、性質(zhì)；2．會(huì)利用三角形的中位線的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題；3．經(jīng)歷探索三角形中位線性質(zhì)的過(guò)程，體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)會(huì)利用三角形的中位線的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題．教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷探索三角形中位線

2024-12-08 10:23

[初中數(shù)學(xué)]三角形中位線定理教學(xué)設(shè)計(jì)蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：[初中數(shù)學(xué)]三角形中位線定理教學(xué)設(shè)計(jì)蘇科版 《三角形中位線定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 本節(jié)課是自主探究式學(xué)習(xí)課，以教師為主導(dǎo)的形式，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和再創(chuàng)造，體驗(yàn)和感受數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程；學(xué)生利...

2025-10-06 01:54

初三數(shù)學(xué)三角形的中位線[北師版]-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形的中位線?把任意一個(gè)三角形分成四個(gè)全等的三角形.?做法:連接每?jī)蛇叺闹悬c(diǎn).做一做?你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?三角形的中位線?定義:連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線.ABCDEF?如圖:在△ABC中,D,E,F分別是三邊中點(diǎn),則DE,

2025-10-28 19:56

八年級(jí)下三角形的中位線浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】目錄動(dòng)畫(huà)演示新識(shí)應(yīng)用拓展練習(xí)動(dòng)畫(huà)演示例2:如圖,在四邊形ABCD中,E,F,G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:四邊形EFGH是平行四邊形.新識(shí)應(yīng)用例1:如圖,DF和

2024-11-26 19:54

三角形、梯形中位線知識(shí)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】1、什么叫做三角形的中位線？連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線在一個(gè)三角形中有幾條中位線？有幾條中線呢？ABCDE2、敘述一下三角形中位線定理.三角形的中位線平行于第三邊，并且等于它的一半.∵∴DE∥ABDE＝AB12CD=ADCE=BE1、什么

2025-10-28 15:54

四、教學(xué)案例三角形中位線定理教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：四、教學(xué)案例《三角形中位線定理教學(xué)設(shè)計(jì)》 教學(xué)案例:《三角形中位線定理教學(xué)設(shè)計(jì)》 ⒈創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)結(jié)論 ⑴怎樣測(cè)算操場(chǎng)中被一障礙物隔開(kāi)的兩點(diǎn)A、B的距離?小明測(cè)量的方法是:在...

2025-11-07 05:56

青島版八下85怎樣判定三角形相似之二-資料下載頁(yè)

【摘要】（第四課時(shí)）解:相似.∵ADBC⊥,DA??CB??⊥ADB090????BDA∴∠=∠BB?∴∠=∠ABCCBA???∵⊿∽⊿∴∵∴解:解:小結(jié)相似三角形的性質(zhì)：作

2024-12-08 12:06

青島版八下84相似三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第8章平面圖形的全等與相似實(shí)驗(yàn)與探究ACBACB實(shí)驗(yàn)與探究ACBACB結(jié)論想一想小結(jié)相似三角形的概念：對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角的概念：作業(yè)再見(jiàn)

2025-10-07 05:26

魯教版數(shù)學(xué)八下63直角三角形-資料下載頁(yè)

【摘要】一個(gè)直角三角形房梁如圖所示，其中BC⊥AC，∠BAC=30°，AB=10cm，CB1⊥AB，B1C⊥AC1，垂足分別是B1、C1，那么BC的長(zhǎng)是多少?B1C1呢?用心想一想，馬到功成B1C1CBA解：在Rt△ABC中，∠CAB=30°，AB=

2024-11-28 01:30

青島版八下82全等三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第8章平面圖形的全等與相似能夠完全重合的兩個(gè)三角形稱為全等三角形。記作：△ABC≌△A1B1C1ABCA1B1C1當(dāng)兩個(gè)全等三角形完全重合時(shí),互相重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),互相重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊,互相重合的角叫做對(duì)應(yīng)角.對(duì)應(yīng)角：∠A和∠A1,∠B和∠B1,∠C和∠

2025-11-10 05:45

155三角形中位線教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1北京市中小學(xué)“京教杯”青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者李尚榮大興區(qū)第七中學(xué)13716903372實(shí)施者李尚榮大興區(qū)第七中學(xué)13716903372指導(dǎo)者鮑靜大興區(qū)進(jìn)修學(xué)校13331139398指導(dǎo)者師春紅大興區(qū)進(jìn)修學(xué)校133111

2024-11-23 00:49

案例三角形中位線1-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源案例三角形中位線一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)：運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)技術(shù)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)生積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想方法，逐步提高自主建構(gòu)的能力，培養(yǎng)勇于探索的精神，切實(shí)提高課堂效率1、認(rèn)知目標(biāo)（1）知道三角形中位線的概念，明確三角形中位線與中線的不同。（

2025-04-17 04:22

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