團建游戲活動方案及策劃書(精選4篇)-預覽頁
【正文】 習部干事：蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊學習部干部：唐敏劉瓊李金花十、活動流程前期準備：六號之前由分負責人擬定策劃，事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜，包括各組選派代表。各組代表演講完畢，由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新。按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色，其他學員也不可以提問，整個活動過程所有人都不能說話。分享:站錯隊的人，為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性游戲二:團隊建設活動:同舟共濟活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神。形式:6人為一組時間:30分鐘材料與場地:每組報紙20張，膠帶一卷，空地操作程序:每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。游戲三:情緒釋放活動:說出你的煩惱活動時間:40分鐘材料:A4報紙若干張，中性筆若干只活動規(guī)則:小組成員圍坐成一個圈，給每一位學員發(fā)一張A4的白紙每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問題)指導者將小組的問題收上來，打亂順序后，再發(fā)給小組成員每人一個問題，記住不同拿自己的問題每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議，和鼓勵的話。指導者下令所有成員都松開自己的左右手，在圈內(nèi)走動，和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱，但直到指導者叫停時，所有成員都停止走動，原地不動?；顒涌偨Y(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進。———活動前，確認好自己的小組成員，根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線，出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員?！约旱难b備自己背。注:分8個小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。開始時，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。小組介紹每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹?；蛘逜1小組成員看來經(jīng)驗很豐富。每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!(四)團隊建設推選小隊長。熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。如果步驟5不能完成，可以請成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個“結(jié)”(即難以恢復步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此“結(jié)”處成員松開手，恢復到步驟2狀態(tài)。下午：Team Challenge團隊挑戰(zhàn)(一)入場區(qū)及兌分區(qū)每個隊伍入場時需配到好隊標并合影。(二)雕塑區(qū)團隊所有成員，需根據(jù)每個關卡的指示，完成雕塑任務，闖關越多，則本區(qū)積分越高。游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后，可離開該區(qū)。整個過程中，如有成員未能跳過導致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進入。該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動，在同一個半管中停留時間不能超過20秒。(五)排雷區(qū)由尼龍繩圍出一個雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個塑料瓶子，瓶子中有一個吸管，團隊需要利用4條7米的大繩，將一個成員運送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)拉繩索時的動作注
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