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端午節(jié)大班教育方案(精品8篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 感謝爸爸對(duì)自己的照顧和養(yǎng)育。端午好運(yùn)寶寶五彩傳好運(yùn)送吉祥端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午的五色長(zhǎng)命縷更是吉祥如意的象征,端午節(jié)就要到了,可能很多人都在忙碌,不記得或不能夠來(lái)過(guò)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,作為專業(yè)的幼兒園,我們有必要讓每一個(gè)當(dāng)代的孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日并且傳承中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,更有必要通過(guò)我們幼兒園的孩子,將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標(biāo)簽和訂書機(jī)和書訂。今天呢,我就把它送給你,祝你有個(gè)好運(yùn)氣!要記得,我是某某幼兒園的好運(yùn)寶寶某某某哦!4)園外活動(dòng):老師分成小組,分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域,傳好運(yùn)送吉祥。條幅:家園粽歡樂(lè)共贏為孩子———某某幼兒園端午粽香家園情深———某某幼兒園粽葉飄香話端午,相聚某某(幼兒園名字)家園情弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共筑中華之夢(mèng)———某某幼兒園系某某(幼兒園名字)彩繩過(guò)吉祥端午———某某幼兒園窗承中國(guó)夢(mèng),快樂(lè)端午情———某某幼兒園小手牽大手溫情過(guò)端午———某某幼兒園端午祝福短信:端午節(jié),賽龍舟,賽出龍馬好精神,吃粽子,吃出強(qiáng)壯好身體,掛艾葉,掛出幸福好運(yùn)來(lái),祝你端午快樂(lè),吃個(gè)粽子,甜甜蜜蜜的過(guò)日子!預(yù)祝某某小朋友全家端午快樂(lè)!端午節(jié)大班教育方案篇3活動(dòng)目標(biāo)?;顒?dòng)準(zhǔn)備(屈原的故事,端午節(jié)的來(lái)歷)(長(zhǎng)的,棱角的,扁的)活動(dòng)過(guò)程一、談話導(dǎo)入,說(shuō)出端午節(jié)的名稱和日期。(2)交流端午節(jié)有哪些習(xí)俗。師:小朋友看看圖片,你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?幼:粽子,龍舟(船),香袋……師:我們可以在圖片中看到粽子,有龍舟,有香袋,還有的師什么東西呢?有沒(méi)有小朋友知道的呢?幼:水/酒……師:每年的五月初五是端午節(jié),小朋友們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?,了解端午節(jié)各地風(fēng)俗,獲得更多有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。)端午節(jié)大班教育方案篇4活動(dòng)目標(biāo):、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。,引發(fā)幼兒興趣。(三)集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。,體驗(yàn)端午賽龍舟的快樂(lè)。、錄像等,幼兒分組探索端午節(jié)的常見習(xí)俗。端午節(jié)大班教育方案篇5一、活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。情意:,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。四、活動(dòng)安排:舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。(3)以小組為單位,進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。五、活動(dòng)的意義:端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗?;顒?dòng)重點(diǎn):。,放鞭炮,吃餃子等圖片。那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片,圖中有什么?是什么節(jié)日?。那在我們這個(gè)地方是很少見的。(圖片):今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,誰(shuí)來(lái)給老師說(shuō)一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^(guò)端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等):小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來(lái)的了嗎?它是為了紀(jì)念誰(shuí)的節(jié)日?三、手工制作。了解粽子的外形特征,知道粽子有不同風(fēng)味。感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。幼兒親自動(dòng)手嘗試著包粽子,教師及廚房工作人員協(xié)助幼兒卷葉、捆扎,也可以讓幼兒兩人一組共同包成,在幼兒需要時(shí),教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子。端午節(jié)大班教育方案篇8活動(dòng)目標(biāo),來(lái)歷及習(xí)俗,知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。超輕黏土及制作工具。插艾葉,掛香囊。:小朋友們,你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?幼兒:五月初五。:過(guò)端午節(jié)的時(shí)候都要吃粽子,戴五彩繩,賽龍舟,采艾草。(三)引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做粽子。
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