母親節(jié)班會活動方案主題(優(yōu)秀7篇)-預覽頁
【正文】 對你的照顧等!母親節(jié)班會活動方案主題篇4【班會目的】，適應中學生活的能力，讓媽媽放心。(男)母親的皺紋是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕(女)母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集，膨脹。人生的苦楚、寂寞和委屈，風雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛，一份深沉的愛。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛，因為母愛是不能用語言來表達的。(男)母愛是雪中炭，給了我們溫暖。母親節(jié)班會活動方案主題篇5【班會背景】母親節(jié)作為一個感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘?？的塑氨灰暈楂I給母親的花。更應有獨立自主的能力，懂事明理，不讓父母擔心。培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得父母對我們的愛。二、知識點化母親節(jié)的由來(請丁同學朗讀)母親節(jié)起源于美國。美國參眾兩院通過決議案，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長壽。說到這里，大家肯定都有了形象生動地認識和感受了。把你享受到的母愛，與大家一起分享!(黃同學：每天變花樣做很多可口的飯菜)(陳同學：不管日曬雨淋刮風，母親都會準時接送)(周同學：為了我就近讀書方便，特地租了房子)(黎同學：我爸爸從來沒有打過我)(……等等其他同學)無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。五、孝道試卷父母年齡是多大?父母生日是哪天?父母身高是多少?父母腰圍有多大?父母穿多大號鞋?父母喜歡穿什么顏色的衣服?父母身體健康嗎?如患病，所患何病，吃什么藥，怎樣吃?如果你不和父母住在一起，那你?；丶铱赐改?、常打電話給他們嗎?如果你跟父母住在一起，那么，你常陪父母聊天、和他們談心嗎?1父母有哪些興趣愛好?1父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?1為父母洗過頭和腳嗎?1常頂撞父母嗎?1常讓父母為你操心嗎?1父母不高興你會哄他們開心嗎?1常抱怨父母沒本事嗎?1算過父母在自己身上大概花費多少錢嗎?1父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?父母老了你嫌棄他們嗎?每人拿出紙筆，清清楚楚、認認真真、實實在在地完成答題。這是為什么呢?同在一個屋檐下，怎么會有這樣的差異呢?此時，有沒有什么話要對自己的媽媽說?六、真心話大冒險最想和媽媽說的話你準備如何報答母親(左同學：父母不在身邊，和爺爺奶奶弟弟住在一起，媽媽一周有空過來看我一下，爸爸在外地，最想和媽媽說，每一次媽媽的到來，都猶如暖風，吹暖了我的心窩，使我倍感溫暖。)(戴同學：為父母分擔一些家務和煩惱。)(褚同學：多說“對不起”和“謝謝”)(……等等其他同學)同學們說的都很好，我很開心。下面就請同學們用自己的歌聲來表達對母親深深的愛!七、頌感恩常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體聆聽《感恩的心》，朗誦《游子吟》，齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”?！陡卸髂赣H節(jié)》主題談話課到此結(jié)束!附歌詞：《感恩的心》我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。邀請三位學生媽媽參加主題班會。(學生齊讀班會主題)二、聆聽母愛的贊歌有一首歌，表達了兒女對母親的深情贊美，請聽歌曲《母親》，相信一定會引出你許多美好的回憶。我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?學生交流(我?guī)蛬寢屜赐搿?課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言，引導學生深情誦讀)六、體驗愛的游戲——心有靈犀牽手：三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計其數(shù)衣裳的手。牢記媽媽的期望。感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。母親節(jié)班會活動方案主題篇7【教學目標】讓學生了解母愛，感受母愛的無私，體驗親情的偉大，讓學生懂得為什么要感恩母親。在朗誦時同學做一個游戲，兩個同學組成一組，然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè)，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。他會忙著收集蘋果樹的葉子。當小男孩累了，他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。蘋果樹說:來吧，爬上樹來，吃個蘋果，開心一下吧。蘋果樹很高興。我需要房子，我想結(jié)婚，想要孩子，你能給我房子嗎?蘋果樹說:很抱歉，我沒有房子，森林是我的房子。又是很長時間過去了，男孩一直沒出現(xiàn)。我需要一只船帶我遠行，你能給我一只船嗎?蘋果樹說:那你砍下我的樹干去造船吧，這樣你就可以遠行，就會開心了。蘋果樹說:很抱歉，我已經(jīng)沒有什么可以給你了，我沒有蘋果了。我沒有樹干，你不能爬上來了。男孩坐下來了,蘋果樹很高興……聽完這個故事你們想到了些什么?請同學說說自己的母
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