骨干教師鑒定評語-預覽頁
【正文】 人云：嚴師出高徒。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。amp。amp。教研、進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結(jié)合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生?！ 」歉山處煛 ?. 該老師以飽滿誠懇的態(tài)度投入到這一年的教導師帶教工作中。精心備課，教學內(nèi)豐富，能吸收學科新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評?！ ?. 該同志積極參加校本教研及校本培訓，多次承擔學校的公開課，很注重教學，是一位上進心強的教師。能勝任本職工作，愛樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象?！ ?. 該同志工作勤勤懇懇，扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。 9. 班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會?！ ?0. 經(jīng)學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。此外，張老師還對本校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。關心愛護學生，利用各種手段Ji發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛?！ W校對骨干教師的鑒定評語 1. amp。老用且有一顆巧心。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。amp。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信amp。作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學，并結(jié)合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧。在這一年里成長很快。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。amp。amp。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收?！ ?. amp。老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構建。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準制作教具。利用業(yè)余時間認真知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等?！ ?2. amp。老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。amp。積極參加學校的政治學習，認真學習黨的教育方針、政策，學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師?！ ?9. 作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化。力求吃透教材，找準重難點。注意對學生進行面對面的輔導。
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