【摘要】先天性行為和學(xué)習(xí)性行為說課稿范文 一、說教材: 在學(xué)完《動(dòng)物行為的類型》這節(jié)后、學(xué)生已掌握了動(dòng)物行為的特點(diǎn)、并已形成了動(dòng)物每一種形為產(chǎn)生與適應(yīng)環(huán)境關(guān)系的觀點(diǎn)、在此基礎(chǔ)上、學(xué)生進(jìn)一步從動(dòng)物行為產(chǎn)生的...
2025-11-27 04:42
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第33頁共33頁 先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)設(shè)計(jì) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)...
2025-04-05 13:29
【摘要】《先天性行為和后天性行為》說課稿-----民族中學(xué)費(fèi)學(xué)芳一、教材分析《先天性行為和后天性行為》是北師大版生物學(xué)八年級(jí)上冊第十六章第一節(jié)內(nèi)容。生活在一定環(huán)境中的動(dòng)物,面對來自體內(nèi)外的各種刺激都會(huì)產(chǎn)生不同程度的反應(yīng),這些反應(yīng)的表現(xiàn)形式就是動(dòng)物的行為。對于人和動(dòng)物體而言,許多行為的產(chǎn)生都需要在神經(jīng)系統(tǒng)的
2025-11-09 23:39
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為第1課時(shí)區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.能夠說出先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念,并能舉例。2.能說出動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別,并說明這些行為對動(dòng)物生存的意義。典例剖析【例1】下列哪幅圖表示的是動(dòng)物的先天性行為(
2025-06-17 23:02
【摘要】設(shè)計(jì)思路教材分析學(xué)情分析教學(xué)策略教學(xué)過程任務(wù)一:學(xué)生通過資料分析,學(xué)會(huì)用概念區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,從本質(zhì)上理解這些行為對動(dòng)物生存的意義。教材分析人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生物學(xué)》八年級(jí)上冊第五單元第二章《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》的第二節(jié)地位和作用地位和
2025-11-10 11:42
【摘要】北京四中生物教研組教案授課人:段玉佩授課時(shí)間:20--授課年級(jí):初二【教學(xué)課題】先天性行為和學(xué)習(xí)行為【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、舉例說明什么是動(dòng)物行為。2、舉例說出動(dòng)物的行為對動(dòng)物個(gè)體生存和種族繁衍的意義3、舉例說明動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為二、能力目標(biāo)1、
2025-11-13 00:01
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉構(gòu)成。?2、關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成。?3、一組肌肉的兩端至少附著在兩塊骨上。一、什么是行為?動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為.二、動(dòng)物有哪些行為?動(dòng)物的主要行為(1)取食行為(
2025-08-05 07:12
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,說明這些行為對動(dòng)物生存的意義。2、運(yùn)用研究動(dòng)物行為的方法,探究動(dòng)物行為的成因。3、嘗試制定探究計(jì)劃,設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的對照組和實(shí)驗(yàn)組,會(huì)
2025-11-13 02:58
【摘要】舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙(正頁)設(shè)計(jì)人:舒蘭十九中趙彥玲學(xué)科生物年級(jí)八課題第二節(jié)動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為課時(shí)1授課日期總第(12)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力識(shí)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,說明這些行為對動(dòng)物生存的意義。過程方法運(yùn)
2025-01-15 01:26
【摘要】《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》說課稿范文 一、說教材 ㈠教材分析 動(dòng)物的行為是目前生物學(xué)研究中一個(gè)十分活躍的領(lǐng)域,動(dòng)物行為的知識(shí)與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。動(dòng)物的行為有其遺傳基礎(chǔ),對動(dòng)物個(gè)體的生存和繁殖...
2025-11-24 00:06
【摘要】淮北岱河初中姜化蘭先天性行為和學(xué)習(xí)行為第二節(jié)一,先天性行為?特點(diǎn):動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。?舉例:蜘蛛結(jié)網(wǎng),嬰兒吮吸乳頭
2025-11-03 00:02
【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學(xué)案班級(jí)小組學(xué)生科目生物時(shí)間課題第1節(jié)先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為【我的目標(biāo)】1、闡述動(dòng)物的行為對動(dòng)物個(gè)體生存和種族繁衍的意義;2、舉例說明先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別;本節(jié)教學(xué)重點(diǎn):區(qū)分先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為【自主課堂】分組合作交流,解讀探究:
2025-11-29 01:29
【摘要】【練基礎(chǔ)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共11分)1.(2021·龍巖學(xué)業(yè)考)動(dòng)物的行為多種多樣,屬于學(xué)習(xí)行為的是()【解析】選B。本題考查動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的判斷。學(xué)習(xí)行為是指動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,在環(huán)境因素作用下,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為,如鸚鵡學(xué)舌。蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥
2025-11-20 01:40
【摘要】想一想議一議在沒有核桃夾的情況下,如何快速地把核桃夾碎?P47烏鴉可能用什么方法來吃核桃?烏鴉這種行為又是怎樣形成的呢?觀察法實(shí)驗(yàn)法一、研究一種動(dòng)物的行為探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃分析結(jié)果、得出結(jié)論小鼠能在短時(shí)間內(nèi)通過迷宮
2025-06-18 05:03
【摘要】第六節(jié)先天性行為和后天性行為一、動(dòng)物行為的特點(diǎn)?無論哪一種動(dòng)物行為,都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過程,并且包括動(dòng)物身體內(nèi)部的生理活動(dòng)變化。?動(dòng)物行為與環(huán)境密切相關(guān),對個(gè)體生存和種族延續(xù)作用重要。?每種動(dòng)物行為的產(chǎn)生,都是動(dòng)物體的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。二、先天性行為
2025-10-29 01:05