最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主題活動(dòng)方案（精選7篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，十大示范班評(píng)選、班級(jí)文化建設(shè)情況，上交到德育處審核。介紹班級(jí)文化建設(shè)情況和十大示范班的評(píng)選工作。參觀:本次參觀上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)參觀的不再參加本次活動(dòng)參觀路線(xiàn)七年級(jí)家長(zhǎng)參觀路線(xiàn)：(活動(dòng)引導(dǎo)：各班班主任)教學(xué)樓四樓西樓梯上(七八年級(jí)辦公室——史地教室——美術(shù)教室——音樂(lè)教室)東樓梯下。全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，保證家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的情況。二、家長(zhǎng)會(huì)主題：共創(chuàng)燦爛的明天。后黑板:“感恩父母”黑板報(bào)。班主任、科任教師、生代表寫(xiě)好講話(huà)稿，做到具有科學(xué)性、針對(duì)性、教育性。制作家長(zhǎng)會(huì)所需要的幻燈片。，介紹班級(jí)情況。5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。二、三年級(jí)：20__年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(kāi)(4:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)。反饋期中考試情況。班主任會(huì)后要將家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、簽到簿及家長(zhǎng)意見(jiàn)簿上交。充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。配合幼兒園做好開(kāi)園前后各項(xiàng)防控工作，科學(xué)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。：教研組長(zhǎng)致歡迎詞并簡(jiǎn)單介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。(4)介紹新型冠狀病毒的防護(hù)小知識(shí)。(9)期待與孩子們的見(jiàn)面。二、活動(dòng)對(duì)象:一至五年級(jí)家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20__年5月17日(星期五)下午14:50——15:25 每班5名家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)(多功能室)下午15:30——16:40 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(各個(gè)班級(jí))四、活動(dòng)主題:家校攜手聚合力 師生齊心同成長(zhǎng)五、活動(dòng)安排:。(3)家委會(huì)財(cái)務(wù)支出通報(bào)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:、四以告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。一至三年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫(xiě)作業(yè)。、四、五年級(jí)全部由班主任用PPT呈現(xiàn)，二年級(jí)黑板:zz負(fù)責(zé) 三年級(jí)黑板:zz負(fù)責(zé)，交德育處審核。、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱，交德育處。(開(kāi)場(chǎng)白)。、習(xí)慣養(yǎng)成教育。、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。：所有車(chē)輛有序停放在校門(mén)口的馬路路上或空地上。，班級(jí)宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。③ 傳播先進(jìn)的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛(ài)陪伴孩子成長(zhǎng)。正確的做法是：親自給每位家長(zhǎng)發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可)，明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車(chē)路線(xiàn)及停車(chē)方式。，了解幼兒的一日生活教師播放幼兒入園以來(lái)的照片或視頻，讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂(lè)生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享，讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒，評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可
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