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后勤工作會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 引起不必要的經(jīng)濟(jì)或法律紛爭(zhēng)。 學(xué)校與后勤企業(yè)的關(guān)系,逐步由現(xiàn)在的隸屬關(guān)系變?yōu)槠跫s關(guān) 系。我們起步晚了,但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢(shì)。 挑戰(zhàn) 工作提出 革后的后勤實(shí)體,要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中生存和發(fā)展,一定 要用企業(yè)化的運(yùn)行機(jī)制來(lái)運(yùn)作。如何把各個(gè)實(shí)體做大做強(qiáng),建成有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)主 體,是我們必須面對(duì)的重大任務(wù)。對(duì)于用戶(hù)來(lái)說(shuō),誰(shuí)的服 務(wù)更到位,誰(shuí)的成本更低廉,用戶(hù)就會(huì)選擇誰(shuí)。 第一,提供市場(chǎng)支持。我們?cè)趯W(xué)校大規(guī)模建設(shè)時(shí)期已經(jīng)喪失過(guò)一 些機(jī)遇,現(xiàn)在學(xué)校把服務(wù)市場(chǎng)保護(hù)起來(lái),提供給后勤,扶持 后勤發(fā)展,以后只要是后勤實(shí)體能干的工程,在同樣的情況 下必須交給后勤實(shí)體實(shí)施。 政策支持 學(xué)校的政策對(duì)后勤不要管得過(guò)死。后勤實(shí)體可以根據(jù)企業(yè)的運(yùn)行 規(guī)律,對(duì)工資進(jìn)行改革,可以實(shí)行基礎(chǔ)工資、崗位工資、績(jī) 效工資制,使績(jī)效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤,充分調(diào)動(dòng)職工工作積極性。 第四,提供品牌支持。高校后勤產(chǎn) 業(yè)具有育人功能,后勤每一個(gè)職工要以?xún)?yōu)良的服務(wù)和愛(ài)心去 影響學(xué)生,使他們有一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境,這就是我們后勤 產(chǎn)業(yè)的特殊性,也是必須遵循的教育規(guī)律。 第一, 管理精益化 精益化是一個(gè)特定經(jīng)濟(jì)學(xué)上的概念, 精益 “精益化”不是“精細(xì)化”。我受這一啟發(fā),覺(jué)得高等學(xué)校的管理應(yīng)該引進(jìn)精益管理這一概念。 第二,運(yùn)行企業(yè)化?! 〉谌?,隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。后勤工作有其特殊性,衡量后勤 隊(duì)伍的素質(zhì)高低主要不是要看學(xué)歷,而是要看有沒(méi)有愛(ài)崗敬 業(yè)的精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、強(qiáng)烈的事業(yè)心?! 〉谒模瑢?shí)體法人化。在這方面,國(guó)內(nèi)許多高校已經(jīng)走到我們前面。后勤各個(gè)實(shí)體發(fā)展壯大后,為了增 強(qiáng)統(tǒng)籌資源、 開(kāi)拓市場(chǎng)的的能力, 就要逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化發(fā)展。我相信,在后勤處黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在后勤廣 大干部職工的共同努力下,我校的后勤工作一定能夠開(kāi)創(chuàng)新 局面、再上新臺(tái)階,取得更大的成績(jī)! 謝謝大家!  后勤工作會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(二)  今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議。新的學(xué)期,新的隊(duì)伍,新的形勢(shì),新的思路?,F(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的,許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬(wàn)里挑一的考試,而我們都享受?chē)?guó)家的編制。其次,我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來(lái)的,說(shuō)一句實(shí)在話,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工,因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。(上至校長(zhǎng)下至職工都在認(rèn)真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開(kāi)始干活,值得表?yè)P(yáng)!)  第二是要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。很多時(shí)候,我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動(dòng)地的!)  第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識(shí)。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂(lè)的心理,樂(lè)于助人,善于助人,用我們的辛勞換來(lái)大家的認(rèn)可和支持。在物品購(gòu)置和使用方面,我們要加強(qiáng)管理,規(guī)范“物品申報(bào)——審批——采購(gòu)——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失??倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實(shí)到專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求,同時(shí)要明確專(zhuān)人檢查落實(shí)到位情況,并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)?! 『笄谌藛T要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個(gè)燈泡修不好,可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn),我們總務(wù)處還要專(zhuān)門(mén)組織針對(duì)后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響??傊?,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項(xiàng)工作,確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,為適應(yīng)教學(xué)現(xiàn)代化要求的需要,辦公用品、教學(xué)設(shè)備的供應(yīng)和更新,量大、面廣、任務(wù)重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)做好各項(xiàng)工作。我們的工作能不能得到學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,某種意義上會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)。我們要樹(shù)立起服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí),把為師生做好服務(wù)當(dāng)作自己的應(yīng)盡義務(wù),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。安排工作時(shí),推諉扯皮,敷衍了事。要改變這種狀況,就要有正確的態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。工作中,多站在服務(wù)的對(duì)象方面想一想,了解他們的需要,才便于我們把工作做好?! ∫M(jìn)一步鉆研業(yè)務(wù),提高服務(wù)水平。食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營(yíng)養(yǎng)搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口?! ∵M(jìn)一步加強(qiáng)修養(yǎng),改善服務(wù)態(tài)度?! ⊥轮g要相互尊重,相互謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。對(duì)待學(xué)生要視如己出,視如弟妹?! ∫M(jìn)一步狠抓安全生產(chǎn),嚴(yán)防責(zé)任事故發(fā)生。  抓好食堂衛(wèi)生工作,確保食品安全。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生,保持全天整潔?! 「魑粏T工,在本學(xué)期工作將結(jié)束了,在新的學(xué)期里,我們所有總務(wù)工作人員在工作中要講奉獻(xiàn),比成績(jī),學(xué)知識(shí),提技能,樹(shù)立良好的崗位形象,形成優(yōu)良的工作作風(fēng),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新困難,同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),拓寬服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量,打造與名校相適應(yīng)的服務(wù)品牌,以更優(yōu)異的成績(jī)推動(dòng)麗景學(xué)校教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺(tái)階!  看過(guò)后勤工作會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話的人還看了:
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