學校班主任個人工作報告范文（7篇）-預覽頁
【正文】 肯定的地方，關鍵是我們的琴弦有沒有和學生的對準，這樣才能奏出美妙的琴音。要堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。當實習班主任的日子雖然很短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術。因此，我們高三(5)班教師不計較個人得失，發(fā)揚無私奉獻的精神，以真誠的心、科學的方法來感動學生、帶動學生，從而使師生朝著一個共同的目標而共同奮斗。綜合科的老師郭偉文、韓林德、劉成英、劉華、李宏定等輔導及時到位，不讓學生留下疑難問題。學習上以優(yōu)帶差，以優(yōu)幫差，形成一種愉快和諧、積極進取、不甘落后的學習氛圍。認真組織好高考報名工作，配合年級和學校做好學生檔案整理工作，認真研究近幾年高考年報和錄取情況，指導學生填報志愿。比如，習慣性的穿拖鞋去教室等正式場合，紀律性不強――上課，晚修，早操缺席、遲到和早退現(xiàn)象較多，做事比較拖拉等。這些規(guī)范有下列幾點：(1)去教室等正式場合嚴禁穿拖鞋。二、鼓勵學生積極參加社團活動在我剛接手這個班的時候，我就明顯的感覺到班風有些沉悶，學生下了課都爬在課桌上不動?？上驳氖俏野l(fā)現(xiàn)學生并非不愿意參加這些社團活動，他們內(nèi)心里也非常熱衷于這些活動，但他們?nèi)狈τ職?。學生參加各種有益活動的積極性大大提高了。三、考取職業(yè)技能證書的的目標導向作用我班的學生總體來說學習是很刻苦的。即圍繞中師學生必需的證書來展開學習：(1)計算級技能證書――要求掌握計算機基本的理論和熟練的操作技能。由于這些證書對學生來說是直接的短期可實現(xiàn)的目標，由此學生的學習熱情很高，目標也變的很明確了。學生總是習慣跟在教師后面亦步亦趨，而沒有形成自主學習的習慣和能力。為適應當今社會激烈的競爭打下堅實的基礎。如果說，人生是一部電視連續(xù)劇，那么我的人生格言就是拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。接著德育副主任李__對班主任工作提出12條要求。上學期，由于各個方面不太熟悉，我的班主任工作很多地方存在不足，也經(jīng)常顧此失彼，自己也累得聲音沙啞，身心疲憊。一、集中精力，狠抓紀律。晚上，備好課，我總是在電腦前的校訊通平臺上和家長交流孩子們的進步與得失。這一切，都要靠班級里的班干部來實施，當老師不在的時候，可以放手讓小老師來管理，無論是早自修，還是課間時分，無論是檢查作業(yè)，還是打掃衛(wèi)生，小老師處處都在崗，時時都管理，孩子們的行為都在監(jiān)督和表揚中?，F(xiàn)在我改變了策略，我每天在宣傳：我們都是一(3)班的學生，無論走到哪里，都是我們班的一份子，要時時刻刻為著班級的榮譽而奮斗。我的臉上也灑滿了燦爛的陽光!學校班主任個人工作報告范文篇6今年我擔任四(2)班的班主任，說起當班主任也已是好多年頭了，也積累了一些成功的經(jīng)驗，當然也有失敗的教訓，總之，還有很多不足的地方需要向有經(jīng)驗的班主任學習。同時，做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領路人，把好方向關，帶領學生不斷前進、不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現(xiàn)。另外，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。四、班主任要善于觀察，耐心細致地解決問題在本學期工作中，我重點抓班級一日常規(guī)，尤其是課堂的紀律，除了每天安排了兩個小干部管理班級的日常的五個方面的紀律，我著重抓課堂紀律。在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項任務。對于一位教師來說，優(yōu)秀的教學設計是課堂教學的良好開端。第三教學思路應非常清晰明了，情感層層遞進。要么讓你為難，難以解答。四是靈活應對課堂教學事件。如果能把學生當做自己的孩子一樣來管理班級，那么班級里的孩子也會像自己的兒女一樣來對待你(除個別外)。想成為一名優(yōu)秀語文教師，班主任工作則要得心應手。
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