【摘要】第9課老子與孔子思想家老子?1、老子是什么時(shí)期哪個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人？?2、老子的學(xué)說(shuō)記錄在哪本著作里？由哪些人整理而成？?3、老子的主要思想是什么？讀書(shū)討論：老子老子名李耳，字聃。楚國(guó)苦縣歷鄉(xiāng)曲仁里（今河南省鹿邑縣太清宮鎮(zhèn)）人，約出生于前571年是我國(guó)春秋晚期著名的思想家，道家學(xué)派創(chuàng)始人。老子乃
2024-12-07 23:12
【摘要】“野蠻的征服者總是被那些他們所征服的較高的文明所征服，這是一條永恒的歷史規(guī)律。”——馬克思第7課南宋時(shí)期北宋時(shí)期宋代與哪些少數(shù)民族建立的政權(quán)處于并立狀態(tài)？找一找興慶1038元昊黨項(xiàng)西夏汴京960年趙匡胤
2024-12-08 11:29
【摘要】整體感知（1）封建社會(huì)形成和首次大一統(tǒng)時(shí)期——戰(zhàn)國(guó)、秦漢；（2）封建國(guó)家的分裂和民族融合時(shí)期——三國(guó)兩晉南北朝；（3）封建社會(huì)的繁榮與開(kāi)放時(shí)期——隋唐(4)民族進(jìn)一步融合和封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展
2024-12-07 14:37
【摘要】第11課基礎(chǔ)知識(shí)默寫(xiě)過(guò)關(guān)1、元朝疆域“北逾＿＿，西及＿＿，東盡＿＿，南越＿＿”，超越漢朝和唐朝。今天的＿＿、＿＿、＿＿，＿＿廣大地區(qū)，＿＿及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。(9分)2、元朝建立后，在中央，由＿＿掌管全國(guó)的行政事務(wù)，下設(shè)＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿六部，分管各項(xiàng)政
【摘要】天凈沙秋思——馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思?枯藤老樹(shù)昏鴉，?小橋流水人家，?古道西風(fēng)瘦馬。?夕陽(yáng)西下，?斷腸人在天涯。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)劃分節(jié)奏枯藤\
2025-06-15 08:15
【摘要】在這個(gè)涼爽的秋季,大家還記得那個(gè)剛剛過(guò)去的夏天么?請(qǐng)用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏天的感受……夏感梁衡一、檢查預(yù)習(xí)黛色:輕飛曼舞:貯滿:閑情逸致:匍匐:澹澹芊芊:迸發(fā):
2025-06-15 15:52
【摘要】“巾幗不讓須眉”是什么意思?巾幗一般是指婦女(是從女性的頭飾來(lái)稱的)；須眉則是指壯年的男子(也是從頭飾的樣式而得的稱呼)；意思是：女子未必就比男子差,或是不比男子差?；咎m簡(jiǎn)介花木蘭祠
2025-06-13 12:07
2025-06-16 17:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo)《史記》的文學(xué)常識(shí)及司馬遷，張良的有關(guān)常識(shí)。，分析張良及老人的形象。。?(1)《圯上敬履》節(jié)選自《》?(2)作者字（朝代）家、家。?(3)《
2024-11-19 08:23
【摘要】第14課宋詞和元曲念奴嬌·赤壁懷古（節(jié)選）蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。齊聲朗誦靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭
2024-12-07 21:59
【摘要】安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武術(shù)于一體，是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有２０００年以上的歷史。什么是安塞腰鼓？進(jìn)行，氣勢(shì)磅礴，精湛的表現(xiàn)力令人陶醉，“天下第一鼓”。豪邁粗獷的動(dòng)作變化，可由幾人或上千人一同被稱為的雄渾舞姿，充分體現(xiàn)著陜北高原民眾憨厚樸實(shí)、悍勇威猛的個(gè)性。剛勁奔放你知道
2024-11-18 06:59
【摘要】第14課明朝的統(tǒng)治?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力，廢行中書(shū)省、設(shè)立三司，廢丞相和中書(shū)省，權(quán)分六部，設(shè)置錦衣衛(wèi)，以八股取士；；通過(guò)對(duì)科舉制度的評(píng)價(jià)，提高學(xué)生運(yùn)用辯證的兩點(diǎn)論的方法評(píng)價(jià)歷史現(xiàn)象的能力。過(guò)程與方法，對(duì)比概括明朝加強(qiáng)君權(quán)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)，綜合分析、對(duì)比史實(shí)的能力；，增加課堂教學(xué)的直觀性、趣味性。
2024-11-19 15:38
【摘要】第11課秦朝的統(tǒng)一秦王嬴政，即后來(lái)的秦始皇，他是我國(guó)歷史上杰出的地主階級(jí)政治家。秦王掃六合虎視何雄哉揮劍決浮云諸侯盡西來(lái)李白《古風(fēng)》1統(tǒng)一的條件
2024-12-07 23:13
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1識(shí)記鄭和下西洋的時(shí)間和到達(dá)地區(qū)等相關(guān)史實(shí)，認(rèn)識(shí)鄭和下西洋的目的及意義。2了解戚繼光抗倭的基本事實(shí)，學(xué)習(xí)戚繼光的愛(ài)國(guó)主義精神。3認(rèn)識(shí)鄭和遠(yuǎn)航是世界航海史上的壯舉。鄭和下西洋鄭和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？鄭和遠(yuǎn)航的目的是什么？西洋：指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、印
2024-12-07 14:39
【摘要】第9課經(jīng)濟(jì)重心的南移宋高宗與岳飛能力強(qiáng)心腸狠沒(méi)理想極度忠誠(chéng)威望極高志向遠(yuǎn)大秦檜：能忠君肯犧牲嘴巴嚴(yán)王貴：岳飛的同鄉(xiāng)兼戰(zhàn)友；因犯軍律險(xiǎn)些被岳飛斬首；秦檜密誘其陷害岳飛，遭其抵制；受威脅，對(duì)打擊岳家軍保持沉默；
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