20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——歌詞兩首1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 么表達(dá)了作者怎樣的情感 〔 2〕歌詞中的我、你、我們分別指的是什么 〔 3〕把你感受最深的句子找出來(lái)讀一讀，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 深深地凝望你的眼， 不需要更多的語(yǔ)言。 四、課堂小結(jié)，拓展升華。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 歌詞兩首 1 【教材簡(jiǎn)析】 這篇課文選自兩首歌詞 〔 2〕歌詞作為一種音樂(lè)與文學(xué)結(jié)合的形式，類似詩(shī)歌，但也有它自身的特點(diǎn)，押韻和對(duì)仗是必須的，但非嚴(yán)格 〔 3〕教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)歌詞的意境和內(nèi)涵，從中揣摩作者的情感，領(lǐng)悟表達(dá)的方法，并練習(xí)有感情地朗讀 〔 4〕 師述：同學(xué)們，你們一定有過(guò)傷心難過(guò)、孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，這時(shí)的你最希望得到什么是的，愛(ài)是人間最美好的情感，我們?nèi)巳硕夹枰獝?ài)，都渴望愛(ài)
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