【正文】 后，全省、全市唯一沒有分流的一支隊伍。三是本單位只有在原報社復刊初期，提拔了幾位中層干部，但后來一直到目前 10 年期 間再也沒有調整一個人的職務，也沒有向外交流一個人員，造成大家感到在這個單位前途無望，提不起精神來干事。過去辦報有征訂費，現(xiàn)在是免費贈閱，縣里又遲遲不落實印刷費、投遞費等，稿子寫多寫少一個樣，又拿不到稿費和加班費，積極性受到較大挫傷。同時，做好大干四季度，全面完成全年目標任務重點報道 。再由各新聞單位將此方案轉發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣委、通訊員，也便于他們組織稿件。電視新聞是領導活動一個不漏，領導人是沒有電視記者到場不出門、不講話 。而廣播這一塊，雖然沒有人通知他去訪，但他們工作好做，他們播的內容全是從電視臺那邊拿的和在我們報紙上剪的，加上個本臺消息。二是派出一方記者，采寫的稿件，由三方共享，傳送到其他媒體，享受方付給提供方一定的報酬 。每一位記者、每一位工作人員業(yè)務水平哪怕差一點不要緊，只要勤奮學習、鉆研業(yè)務、勇于吃苦，最終都能成為一名優(yōu)秀的人才。符合條件的社會人員、大專畢業(yè)生又隨時可以被聘進來，而我們 xx 的新聞單位不是這種情況，人員一進來，就是鐵飯碗，大錯不犯，小錯不改，不干事，混日子，領導批評他不理你，你拿他根本沒辦法。而對差 的人也應當實施一定的處懲。因此，我建議由宣傳部牽頭，制訂一套新聞單位工作人員獎懲制度，以縣委的名義下發(fā)實施。我縣通訊員 隊伍已經(jīng)喊了多少年，要編制、要工資，這些問題一直解決不了，他們也多次向上級寫過信，都沒有用。為適應新形勢新任務對典型宣傳工作的新要 第 9 頁 共 20 頁 求，進一步提高我市典型宣傳工作的質量和水平，經(jīng)部長辦公會研究，決定召開這次會議。應該說近年來我們泰安的典型宣傳工作做的還是不錯的，一個很重要 的標志，就是我們在全省乃至全國都推出了一些站得住、立得起的先進典型和先進經(jīng)驗。同志被評為全省平安山東建設的五個先進典型之一 。借此機會，我講三個問題： 一、要高度重視典型宣傳工作 第一、典型宣傳工作是宣傳思想工作的重要職責。胸 中有全局，手中有典型，是一個十分重要的工作方法。第三，典型宣傳是引導社會輿論的重要措施。第四，加強和改進典型宣傳工作是形勢任務發(fā)展的必然要求。所以，我們要進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，把典型宣傳工作作為宣傳思想工作的重要任務，牢牢抓在手上、抓出成效。這就有一個如何發(fā)現(xiàn)典型、總結典型和推廣典型的問題。重大典型必須富有鮮明的時代特色，反映時代發(fā)展的規(guī)律，有深厚的群眾基礎，有很強的可比性和可學性?？陀^真實是典型的生命，虛構的典型是沒有生命力的。典型既蘊含著過去成功的經(jīng)驗，又昭示未來發(fā)展的趨勢，為社會引導思想、指引方向、規(guī)范行為，所以，典型必須具有超前的導向性。我們宣傳部門人員有限，精力也有限，不可能每天都蹲在基層。如落實科學發(fā)展觀、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展、實踐三個代表重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進性、弘揚民族精神和時代精神、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村、開展胡提出的八榮八恥的社會主義榮辱觀教育等，就是我們這一時期重要的工作。 第 13 頁 共 20 頁 我們不能把典型僅僅理解為一個人物、一個具體單位。當前，我們在廣大青少年學生中開展學習教育活動， ///就是一個非常好的典型。四是要堅持實事求是。五要組織力量總結典型。 三、要做好典型的宣傳推廣工作 第 14 頁 共 20 頁 典型總結出來以后，如果束之高閣就失去了意義，總結典型的目的就是為了推廣，就是要把典型介紹到社會上去，讓大家學有榜樣。如 \\\的鮮花送文明就是成功的范例。最近各地都上報了一些典型，這些典型都不錯。所謂策劃典型宣傳，就是要重在聯(lián)系指導和幫助典型，促使其進一步地提高和升華。典型的意義在于引導。一旦典型的旗幟樹起來，各級、各部門就要集中精力抓好典型經(jīng)驗的學習推廣，以先進典型為標尺，營造出學、趕、超的濃厚氛圍。典型宣傳是一個步步深入的過程。比如我們前面說過的幾個典型，就是通過不斷反復地加大宣傳力度，引起省里的關注，進而在全國叫響的。 四、要切實加強對典型宣傳工作的領導 在全面落實科學發(fā)展觀，努力構建和諧社會的歷史進程中，典型宣傳工作越來越顯現(xiàn)出它的巨大作用。 二要加強督查指導。分階段地開展典型宣傳工作的督導與評比，把是否做好典型宣傳工作作為年終評先樹優(yōu)的重要指標。 謝謝大家。 （二）科學培訓和文化互動相結合 第 18 頁 共 20 頁 現(xiàn)有的農(nóng)牧民面對面宣講、科技之冬培訓、黨員培訓從形式上相對于較枯燥，通過課后進行有獎知識競猜、小組搶答等互動，鞏固知識的學習。達到講政策，有理有據(jù) 。文化宣傳要做到群眾聽得懂、愿意聽、能接受，這就要求我們在文化的內容上要有所提升，要貼近基層，貼近群眾。 （二）推介典型，發(fā)揮典型的模范帶頭作用 結合熱愛偉大祖國建設美好家園等主題活動，樹立一批先進群體和個人，宣傳推介，是大家受到啟發(fā)和教育。 （四）利用新資源，搞好網(wǎng)絡宣傳和管理 充分運用現(xiàn)代遠程教育平臺，網(wǎng)絡電視、互聯(lián)網(wǎng)、微博等媒體，正面引導，讓廣大群眾通過網(wǎng)絡學習新技術，接受新風民俗，知曉國家方針政策，成為新