中學德育工作總結及擴展資料-預覽頁
【正文】 育教育目的，除廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學校德育工作，應加強對各陣地的利用。 養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，我們以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則，嚴格執(zhí)行《立誠中學學生行為獎懲條例》，以班級量化考核為具體抓手 ，每月一個工作中心，每天一個檢查重點，逐步強化。學校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢，校園整潔有序，無一衛(wèi)生死角，深受社會好評。 為了更好貫徹禮儀教育，德育處帶領全校師生群策群力，想盡心思，通過多種形式在全校范圍內營造禮儀空間。 （ 2）頒布《立誠中學禮儀之星評選方案》，籌建班級禮儀教育推行小組。 （ 1）環(huán)保志愿者活動異彩分呈，注重實效。校內環(huán)保志愿者活動圓滿結束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標兵共計 70 名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學深入本地著名旅游景點五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能，重在進一步強化學生對自我、對校、對家、對社會的責任意識，形成積極向上的情感態(tài)度，為學生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。 為了激發(fā)廣大教師的工作熱情，我們定期推介優(yōu)秀班主任，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示，生動的事例充分調動了廣大教職工的工作熱情，使大家學有方向，趕有目標，形成你追我趕的良好工作局面。針對文科班特點，我們還召開了文科班主任工作研討會議，所有文科班主任積極總結經驗、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。為創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共 場所衛(wèi)生檢查工作。經過細致檢查、嚴格評比，最終評選出 6 個樣板教室；高二年級 439 班、 430 班、 443 班、 442 班、高一年級 454 班、 473 班，以上這些班級地板干凈，沒有衛(wèi)生死角，教室文化豐富多彩、新穎獨特，物品擺放整齊，尤其是高二年級書桌整體擺放整 齊，希望其他班級向以上樣板教室學習。二是制定制定衛(wèi)生檢查細則。每天派專人對學校餐飲、環(huán)境、考場、公寓、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查，并登記、反饋，發(fā)現(xiàn)問題限時整改。 七、存在的問題和今后的努力方向 總之，本學期我校德育工作成效顯著。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。 在今后的工作中，應加強德育工作的整體性、可操作性、科學性，還要注意德育工作的層次性，相信在未來的學期里，我們的德育工作將會取得更好成績。這一目標和計劃得到師生、家長和社區(qū)認同，并成為師生的自覺行動。學校每年有德育工作計劃和總結，管理制度齊全，措施有力。 ，使工作制度化、規(guī)范化有結合學校實際落實德育工作法規(guī)的細則和落實上級有關部門布置的德育工作的措施。加強教師 職業(yè)道德建設，能根據形勢發(fā)展有計劃地對教職工進行德育工作的培訓。 重視班主任隊伍建設，培養(yǎng)和激勵機制健全，措施落實到位德育工作的落實，關鍵要有一支政治素質高、具有奉獻、敬業(yè)、開拓精神的德育工作隊伍。我們進行班主任交流學習，組織有階段性的座談交流，主題班會、德育示范課交流，接待來賓切磋性交流，走出去考察性交流，結對子互補性交流，收到了舉一反三的實效。學校十分重視德育實踐，開齊規(guī)定德育課程，積極推進德育課程教學改革，注重 “ 三貼近 ”的教學原則，課程實施成效明顯。重視配備、培訓兼職心理健康教育教師。 ，建 立校外德育基地，活動開展正常，方式不斷創(chuàng)新。升旗儀式莊重規(guī)范，國旗下講話主題明確，貼近實際，團隊活動正常開展，富有特色，有過程性資源共享料可查。 ，實行嚴格科學的走動式精細化管理結合學校實際，制定切實可行的校紀校規(guī)，并開展相應的教育、檢查、考核，抓好學生《守則》《規(guī)范》的貫徹落實。如課間操過關、大課間德育教育一刻鐘、國旗下講話等。積極與村委會、派出所等單位密切聯(lián)系，用好校外德育資源。 、多元化評價、過程性評價有機結合的學生評價機制。 六、德育成效顯著 提高了學生道德素養(yǎng) 學校堅持 “ 愛國主義為主線，課堂教學為主渠道，德育活動為載體 ” ，德育實效顯著，特色突出。學生能自覺遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在校內外能規(guī)范自己的行為，具有良好的社會公德意識和文明的行為習慣。 總之，我校的德育工作始終貫穿于整個學校工作的方方
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