7學院系部工作總結-預覽頁
【正文】 24 秋中電子商務 2 班和 2024 秋旅游管理班列為系部重點班級，系部領導親自掛點該班 級，指導班主任加強對重點學生的教育和管理。在學習態(tài)度方面，抓住先優(yōu)表彰契機，激發(fā)學習熱情。系部在工作中深知學生干部對系部學風的影響甚大，對形成良好學習氛圍有很大作用，通過優(yōu)秀學生干部的培養(yǎng)、經(jīng)驗介紹等方式提高學生干部的素質和學習成績，加強他們的責任意識，充分發(fā)揮學生干部榜樣示范作用，從而促進良好學風的形成，同 時更多地著眼于優(yōu)秀學生的培養(yǎng)和優(yōu) 第 4 頁 共 8 頁 秀學生的宣傳，努力形成學生榜樣群體。 系部牢固樹立 “ 安全重于泰山 ” 的思想觀念，加強對學生的安全教育和管理。 本學期系部共對教室、寢室及學生活動公共區(qū)域進行安全檢查 9 次，化解學生矛盾 25 人次，有效 的將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。建立一套科學有效的心理健康教育體系和心理干預 體系，制定心理問題學生的檔案管理規(guī)定，規(guī)范心理問題學生的申報程序和危機學生干預及援助程序，建立班主任談心制度，及時了解、關心學生心理健康。在三月份開展了 “ 學雷鋒活動月 ” 系列活動，對學生進行社會責任意識、誠信和感恩教育。在五月份組織 “ 紅五月 ” 系列活動，協(xié)同學院團委 組織 “ 五四文藝匯演 ” ，參演學生 200 余人次，豐富了學生課余文化生活。 系部充分發(fā)揮校園文化的育人功能，調動系團總支、學生會和廣大學生的積極性，建立多形式的文化服務機制、多元化的文化投入機制、多門類的文化發(fā)展機制和激勵機制，廣泛開展內容生動豐富、形式新穎多樣的文化活動，寓教育于學習之中，于競賽之中，于娛樂之中，努力從不同側面、不同層次為學生提供展示、鍛煉、提高自我的舞臺，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高學生社會適應能力。工作中注意加強與學院黨政辦公室等宣傳機構聯(lián)系，本學期在校園網(wǎng)發(fā)稿 15 篇，極大宣傳了我系在教學和學生管理等方面的新風貌，提高了我系在外的知名度。積極向校內外爭取勤工助學崗位，加大對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶力度，保證他們順利完成學業(yè)。
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