【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)得分________卷后分________評價________1.在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點按某個方向____一個角度,這樣的____稱為旋轉(zhuǎn),這個定點稱為____,轉(zhuǎn)動的角稱為____.2.一個圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形中,對應
2025-10-09 06:56
【摘要】初二數(shù)學⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對應線段相等,對應角相等;③對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角度,即對應點的連線的角相等.B
2024-12-08 10:45
【摘要】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學設(shè)計課程名稱《圖形的旋轉(zhuǎn)》授課人修影學校名稱東北師范大學第二附屬小學教學對象四年級科目數(shù)學課時安排1課時一、教材分析教學版本:新世紀小學數(shù)學具體內(nèi)容:四年級上冊第四單元第一節(jié)“圖形的旋轉(zhuǎn)”教學對象:四年級學生二、教學目標及難重點(知識
2024-11-21 03:47
【摘要】線上教學反思_圖形的旋轉(zhuǎn) 線上教學反思_圖形的旋轉(zhuǎn) 圖形的旋轉(zhuǎn)是北師大版六年級下冊第三單元第一節(jié)的教學內(nèi)容,這一單元的知識是在學生已有的關(guān)于平移和對稱的知識基礎(chǔ)上,結(jié)合學生熟悉的生活情境安排的...
2024-12-07 01:26
【摘要】第一篇:《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學設(shè)計(定稿) 【教材簡析】 在二年級(下冊)學生已初步感知生活中常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,本節(jié)課要求學生了解決定旋轉(zhuǎn)結(jié)果的三要素,并能把簡單圖形在方格紙上旋轉(zhuǎn)90°。新舊知之間的跨...
2024-11-16 02:12
【摘要】-1-《圖形的旋轉(zhuǎn)》說課稿惠陽區(qū)第一中學周銀燕尊敬的各位評委、老師:大家好!我叫周銀燕,來自惠陽第一中學。我說課的內(nèi)容是:人教版九年級數(shù)學上冊第23章中的《圖形的旋轉(zhuǎn)》第一課時。我主要從以下幾個方面說課:教材分析、教學目標、教法分析、學法指導、教學過程、板書設(shè)計、教學評價和設(shè)計思想。
2024-11-23 13:50
【摘要】陳爐鎮(zhèn)雷家坡小學2020-2020學年度第二學期六年級數(shù)學導學案主備:組長:編號:009班級:六年級姓名:課題:圖形的旋轉(zhuǎn)(一)1課時學習目標:知識與技能:通過生活事例,認識圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。過程與方法:通過動手
2024-11-23 11:46
【摘要】全國第四屆中小學“教學中互聯(lián)網(wǎng)應用”優(yōu)秀教案評選教學設(shè)計中學數(shù)學(圖形的旋轉(zhuǎn))教案背景:中學:數(shù)學:1:兩個全等的菱形紙片(百度搜索)教學課題:圖形的旋轉(zhuǎn)教學目標:知識目標:經(jīng)歷對生活中與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有關(guān)圖形進行欣賞、觀察、分析,認識旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。能力目標:了解觀察探究的方法,學會解決問題的
2025-08-04 14:53
【摘要】圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對稱一、填空。1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。(12分)(1)索道上運行的觀光纜車。()(2)推拉窗的移動。()(3)鐘面上的分針。()(4)飛機的螺旋槳。()(5)工作中的電風扇。()(6)拉動抽屜。()2、看右
2025-06-23 07:22
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)教學設(shè)計 圖形的旋轉(zhuǎn)(3) 第三課時 教學內(nèi)容 選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心或不同的旋轉(zhuǎn)角,設(shè)計出不同的美麗的圖案. 教學目標 1.知識與技能 理解選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心、不同的旋轉(zhuǎn)...
2024-11-15 00:33
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)新備教案 圖形的旋轉(zhuǎn) 浙江省溫州市平陽縣昆陽鎮(zhèn)第一小學吳恢鑾 一、教學內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》五年級下冊例 3、例4。 二、教學目標: 1、,...
2024-11-16 05:29
【摘要】專題二 圖形的旋轉(zhuǎn)綜合提升知識點睛1.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)①對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.②對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.③旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.旋轉(zhuǎn)三要素:①旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度.注意:三要素中只要任意改變一個,圖形就會不一樣.2.中心對稱的性質(zhì)①關(guān)于中心對稱的兩個圖形能夠完全
2025-04-17 00:19
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)(一)教學設(shè)計 《圖形的旋轉(zhuǎn) (一)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 北師大版六年級下冊第28-29頁學習目標: 1、通過對鐘表等的觀察,理解旋轉(zhuǎn)的要素和特征。 2、會畫線段順時針...
2024-11-16 22:01
【摘要】第一篇: 教學設(shè)計 教學目標: 【知識與技能】 通過具體實例認識圖形的旋轉(zhuǎn),理解“對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等”以及“旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等”的基本性質(zhì)?!具^程與方法】 經(jīng)歷對具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形...
2024-11-16 03:15
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)本章教材分析本章立足于學生已有的生活常識,從經(jīng)常見到的一些實際的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象入手,直觀地認識平移和旋轉(zhuǎn),并動手做一些平移和旋轉(zhuǎn)的實驗,從中體驗平移、旋轉(zhuǎn)過程中物體的形狀、大小沒有發(fā)生變化,進一步觀察圖形在平移、旋轉(zhuǎn)運動與變換過程中有關(guān)點、線段和角的變化現(xiàn)象,從而得出一般的性質(zhì)。通過對平移、旋轉(zhuǎn)在實際中的實例觀察、認真思索,分析歸納出平移和旋轉(zhuǎn)的一般
2025-06-07 17:16