黨務(wù)計(jì)劃表多篇合集-預(yù)覽頁
【正文】 步驟地把骨干用心分 第 8 頁 共 18 頁 子逐步吸收到黨內(nèi)來，給黨員隊(duì)伍注入新的力量。 （ 5）是抓好村組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)及加強(qiáng)制度建設(shè)，加強(qiáng)兩委各項(xiàng)制度建設(shè)，樹立對(duì)外良好形象，不斷完善村圖書室、娛樂活動(dòng)室、會(huì)議室等場(chǎng)所的功能，充分發(fā)揮其提高群眾科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的作用，努力按照 “ 五個(gè)好 ” 村黨支部的目標(biāo)要求來加強(qiáng)基層組織建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨齡在 55 歲以上老黨員、特困黨員、 80 歲以上老人的春節(jié)慰問，幫忙解決生活中的困難。 （ 5）切實(shí)抓好信訪穩(wěn)定工作，落實(shí)好群眾信訪工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決。 （ 8）建立健全應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的潛力，對(duì)群眾對(duì)宣傳做好房屋安全等方面的應(yīng)對(duì)措施。認(rèn)真開展多種形式的警示教育，筑牢思想防線。 黨務(wù)計(jì)劃表 4 堅(jiān)持以鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 的重要思想與科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳并貫徹落實(shí)黨的 __大和三中全會(huì)精神為唯一主線，以密切聯(lián)系群眾為主題，以立德樹人為任務(wù)，以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，聚焦 “ 學(xué)校核心發(fā)展力 ” ，以理論學(xué)習(xí)為前提，以能力建設(shè)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為保障，推進(jìn)學(xué)校黨支部、干部和黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨支部組織建設(shè)，全面提升黨建科學(xué)化水平。要提高認(rèn)識(shí)、積極行動(dòng)，確保活動(dòng)有序有效開展 。二要把 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的活動(dòng)總要求貫穿始終 。六要把建章立制貫穿 始終，充分體現(xiàn)活動(dòng)的實(shí)效。 充分發(fā)揮黨組織的感召作用，鼓勵(lì)廣大教師積極向黨組織靠攏，繼續(xù)開展青年黨校 的學(xué)習(xí)活動(dòng)，把青年教師、骨干教師作為 第 12 頁 共 18 頁 發(fā)展重點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，讓更多的教工加入到黨組織中來。 黨支部嚴(yán)格遵循 “ 集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀 、會(huì)議決定 ” 的原則，堅(jiān)持校務(wù)會(huì)議制度，重大事件由集體討論決定，不搞個(gè)人決策，形成黨政工齊心協(xié)力的整體合力。 全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè) 黨支部始終將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì) 師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過各種途徑提高教師的思想覺悟，加 第 13 頁 共 18 頁 強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化師德教育，強(qiáng)化監(jiān)督考核，強(qiáng)化激勵(lì)約束。不斷完善廉政教育的內(nèi)容和形式。按照從嚴(yán)治黨、依法辦學(xué)的要求，以黨政領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持警示與激勵(lì)相結(jié)合，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān) 督制約，規(guī)范教育行政行為，提高班子成員廉潔自律的自覺性。嚴(yán)格按照市教委的教學(xué)用書的購買規(guī)定，不另行購買教輔書籍，堅(jiān)決抵制商業(yè)賄賂。學(xué)校黨支部以 “ 互相尊重凝心聚力團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)和諧 ” 為主題，學(xué)習(xí)指標(biāo)明確要求，扎實(shí)過程認(rèn)真創(chuàng)建，建立完善的文明單位創(chuàng)建專項(xiàng)檔案，把握規(guī)律，虛事實(shí)做，不斷提高創(chuàng)建工作水平 。 六、認(rèn)真做好其他工作 黨支部根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為 第 15 頁 共 18 頁 統(tǒng)領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作，重點(diǎn)落實(shí) “ 兩綱 ” 教育，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以主題班隊(duì)會(huì)課展評(píng)、校學(xué)生節(jié)、溫馨教室建設(shè)、禮儀課程的完善等主題活動(dòng)為載體，構(gòu)建有針對(duì)性地德育課程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值 觀、榮辱觀，增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。干部、黨員要關(guān)注教師的心理健康狀況，通過心理輔導(dǎo)、講座等形式增強(qiáng)教師的自我心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)節(jié)適應(yīng)能力 。 黨支部加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。 黨務(wù)計(jì)劃表 5 一、指導(dǎo)思想 以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動(dòng)的目標(biāo)要求，緊密結(jié)合工作實(shí)際，著力提升黨建的創(chuàng)新力、凝聚力和社會(huì)影響力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾共同努力建設(shè)和諧幸福村隊(duì)。 （二）、扎實(shí)有效地抓好黨員的教育管理。抓好社區(qū)黨員基本信息網(wǎng)上平臺(tái)建設(shè)，及時(shí)修正、補(bǔ)充、更新相關(guān)信息資料，對(duì)下崗職工黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員、非公企業(yè)黨員、在職黨員、高校畢業(yè)黨員進(jìn)行分類管理教育，保證每一名黨員都能過上正常的組織生活。黨建工作聯(lián)席會(huì)議每季度召開一次，分析形勢(shì)任務(wù)， 安排部署工作，協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各種力量和各方面關(guān)系，深入開展黨建工作聯(lián)創(chuàng)、思想工作聯(lián)做、社會(huì)治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)搞、文體活動(dòng)聯(lián)誼等共駐共建活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，通過劃分黨員責(zé)任區(qū)、建立流動(dòng)黨員服務(wù)站、組建志愿者服務(wù)隊(duì)和黨員設(shè)崗定責(zé)等多種形式，建立黨員便民 利民服務(wù)崗，成立黨員護(hù)綠隊(duì)、環(huán)保隊(duì)、治安監(jiān)察隊(duì)、法制宣傳隊(duì)、民情信息員等志愿組織，積極組織黨員參加村級(jí)建設(shè)，服務(wù)居民群眾。
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