【正文】 解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推進(jìn)落實(shí) ” 第 5 頁 共 17 頁 大討論，以思想的大解放推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越 ” 的要求，它要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué) 習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要 有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。 二、善于思考，提高應(yīng)變能力 “ 學(xué)而不思則罔 ” ，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進(jìn)一步提高員工的質(zhì) 量意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，充分發(fā)揮他們工作的能動(dòng)性，以促進(jìn)單位業(yè)績的提升。為此，先后組織參加 “ 大討論 ” 活動(dòng) 2 次，在活動(dòng)中，全局干部職工勇于發(fā)表自己的想法和意見，正是通過這些活動(dòng)，支部掌握了干部職工對(duì) “ 大 討論 ” 活動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平，知曉了干部職工思想觀念的真切動(dòng) 第 7 頁 共 17 頁 態(tài)。在開展 “ 大討論 ” 的過程中，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。干部職工在領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，相互加強(qiáng)了溝通，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)研究。表現(xiàn)在具體工作中就是找借口的少了，發(fā)牢騷的少了，責(zé)任感增強(qiáng)了，都力爭成為一個(gè)勤奮敬業(yè)的人，一個(gè)對(duì)全局有所貢獻(xiàn)的人。解放思想大討論心得近一段時(shí)間，通過參加我部開展的解放思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入剖析了自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的 事業(yè)。近年來，我市的文化建設(shè)取得了突飛猛進(jìn)的顯著成績。因此，保持奮發(fā)有為的 精神狀態(tài)，就不能滿足于一般意義上的發(fā)展，也不能滿足于一般意義上的加快發(fā)展，而要進(jìn)一步解放思想，就必須破除小富即安、小勝即滿的思想障礙，增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹立率先之志。只要我們進(jìn)一步解放思想，敢闖敢試，把率先的思想打牢，把率先的目標(biāo)盯緊，把率先的措施抓實(shí)，就一定能化決策為行動(dòng)，化藍(lán)圖為現(xiàn)實(shí)。這不僅會(huì)大大推動(dòng)理論的發(fā)展和創(chuàng)新，而且會(huì)大大推動(dòng)機(jī)制、體制的創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法的創(chuàng)新發(fā)展，為新時(shí)期的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)注入 巨大動(dòng)力和活力。艱難困苦，玉汝于成。 解放思想是一個(gè)永無止境的歷史過程。我校對(duì)此高度重視，特別成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，細(xì)化通知精神，擬訂了計(jì)劃，對(duì)大討論工作進(jìn)行了認(rèn)真部署，并決定以次為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)掀起了一場(chǎng)以 “ 振興 XX 縣區(qū)教育，我該做點(diǎn)什么。 XX 縣區(qū)是一個(gè)歷史悠久的縣，教育事業(yè)的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，尊師重教蔚然成風(fēng)。我們肩上的擔(dān)子是繁重的，我們每一位教師都應(yīng)以振興國家和民族為宗旨總之。因此，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)，使自己真正成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，成為真正受全社會(huì)尊敬的人。要與時(shí)俱進(jìn)，不斷調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步清楚了教育在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用，明白了中央、省、市對(duì)教育的關(guān)注和重視。至此，我一直對(duì)德育在教育中的位置進(jìn)行探討。要為學(xué)生尋找生活中的榜樣。葉圣陶先生說過，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成，教學(xué)就是養(yǎng)成學(xué)生求知的習(xí)慣，德育就是養(yǎng)成學(xué)生求善的習(xí)慣，教師要在學(xué)生求善的過程中對(duì)之不斷地進(jìn)行鼓勵(lì)和強(qiáng)化，使學(xué)生的求善傾向不斷地定型化，形成特有的道德品質(zhì)。這是一個(gè)值得我們深刻思考的問題。 ” 解放 思想放在了首位是要求我們?nèi)h一定要勇于解放思想、勇于變革、勇于創(chuàng)新。通過討論總結(jié)我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn)： 一、教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng) 學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對(duì)壓力，才能成為適應(yīng)崗位需求的合格人才。 二、教師要做到 “ 專 ” 和 “ 新 ” 專，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。專業(yè)知識(shí)的專與新，要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿?；剡^頭來我們?cè)趶奈覀冏陨碚曳椒?，更好的教育和管理學(xué)生。尤其是我們技校的學(xué)生，從初中生到大專生、本科生，學(xué)生的年齡、知識(shí)面、經(jīng)歷都有很大的區(qū)別，既要統(tǒng)一管理，又要區(qū)分對(duì)待。因此解放思想是一項(xiàng)持之以恒的任務(wù)，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階，才能為企業(yè)培育出更多優(yōu)秀的技能型人才，為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)增發(fā)展磚添