7學校教育實踐活動學習計劃】-預覽頁
【正文】 運動會、文藝匯演等活動的安全秩序執(zhí)勤等工作。 學生的社區(qū)服務活動。由德育處和團委具體負責。校德育工作領導小組根據(jù)本地社會政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況，結合學校教育工作的實際情況，有計劃地建立校外德育活動實踐基地，采用定期和不定期的方式讓學生到基地參加社會實踐活動。對集中活動不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利 用合適的時間，帶領相關年級或相關同學，不定期參加社會實踐活動。 學校教育實踐活動學習計劃篇二為認真開展素質教育，全面落實教育體育局 20xx 年綜合實踐活動，加強我校學生社會實踐活動的管理工作，讓學生走近自然、接觸社會，開闊視野、增長知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案： 一、指導思想 和目的 學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。 （二）社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調查（參觀訪問）、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務、環(huán)?；顒印⒔煌?實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。 三、組織開展社會實踐活動的原則 （一）堅持教育性和實踐性相結合的原則。同時，教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和 發(fā)展。 （四）堅持安全性和嚴密性相結合的原則。教師和家長（監(jiān)護人）要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力
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