【正文】 實責任制。 九、存在問題與不足 二部校園有圍墻缺口，使得住校學生晚上的安全管理工作存在隱患。日常工作有專人負責，工作做到有計劃、有檢查、有總結。學校設立護學崗，有 3名政府公益性崗位專職工作人員和學校男老師組成的護校隊負責護送學生上學、放學安全，學生放學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口，學校嚴禁師生橫穿公路，過校門口公路不得走斑馬線，必須走人行天橋，確保師生交通安全，全年師生無重大交通事故發(fā)生。 “ 五五普法 ” 工作有計劃地進行，全年組織全校教師參加普法測試，學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學，師生法制觀念不斷增強，無師生違法犯罪現象發(fā)生。校內無網吧、無私人小賣部和攤點，無私人房屋出租給學生及外來人員居住。學校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。 加強工作領導。一是在校園中心路段安裝了減速帶、標識牌等；二是學校添置大量的防衛(wèi)器械。在專項整治行動中，特別注重加強對校園及周邊環(huán)境的整治工作。在平時的教學工程中，切實將安全工作擺在重要位置，做到逢會必講。 二是加強學校安全管理，提高綜治干部整體素質。 三是開展安全隱患排查和學校安全工作督查。三月份召開專題會議，將春季作為學校及周邊環(huán)境集中整治月，委要求科室根據各自的工作職責，切實開展整治活動。各相關職能部門按照職責要求，積極參與學校及周邊治安綜合治理專項整治行動，各司其職，各負其責，協(xié)調配合，齊抓共管，形成合力，努力抓好樂安一中校園及周邊環(huán)境綜合治理工作。全面掌握我校及周邊環(huán)境的動態(tài)，針對 存在的問題，及時采取相應的工作措施。政教處主動加強與有關科室的聯(lián)系，加強對學校安全保衛(wèi)工作的指導和督查，切實維護學校內部治安秩序。工商部門加強對學校及 第 10 頁 共 20 頁 周邊文化和娛樂服務業(yè)市場的監(jiān)督管理，在學校公示無證經營舉報電話，負責查處取締學校及周邊的無證經營網點。共青團加強對青少年的自我保護教育，發(fā)動學生積極參與平安校園創(chuàng)建活動。學校健全完善安全工作責任制，將任務和責任層層分解，落實到人，層層簽訂責任書。加大工作指導力度；主動配合，積極工作，真正把功夫用在調查研究、掌握情況和解決問題上，用在狠抓落實、總結經驗和鞏固提高上，確保這項工作持之以恒、富有成效地開展?，F有 41 個教學班， 3070 名學生， 160 多名教職工。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強日常安全管理。我們都已及時處理，并做好記載。 我校在建立領導小組的同時，同時也建立了綜合治理臺賬，由專人負 責，做好檢查工作的記錄和整理，為解決問題建立依據。利用禮拜一升國旗時間，課間操時間，每周一下午的班主任會時間，進行安全工作總結。 11 月底，政教處組織部分學生在五樓會議室觀看了交通安全視頻講座。 開學第一周，學校政教處就在周三下午利用課間操時間，對全校師生進行了安全教育宣傳，使同學們增強了自我保護的意 第 14 頁 共 20 頁 識。 在 2 月 24 日上午，領導小組牽頭，組織全校師生開展進行了防火逃生演練。并對周邊安全隱患進行報告。 校門口西邊有個下水井蓋損壞，通知有關部門后，未見解決。我們的目標是：讓學校真正成為學生成長的保護神，讓每一位學生都能夠健康、快樂地成長。 XX 縣區(qū)本來就不大，在部分 XX 縣區(qū)除學校周邊 200 米以內嚴禁網吧以外，其它地段到處都有網吧，很多中小學生在回家途中就會路過并進入這些網吧。有的商店向學生賒銷商品、銷售散煙和假冒偽劣食品。我區(qū)從 2024 年開始努力創(chuàng)辦 “ 平安校園 ” ，區(qū)委區(qū)政府可謂花了很大力氣。 缺乏強力處置的工作力度。 缺乏適宜青少年活動的網絡 文化設施。受經濟利益驅動，部分網吧業(yè)主疏于網上信息管理，有的甚至故意以色情、暴力、低級粗俗的游戲來吸引青少年。由區(qū)政府牽頭，在區(qū)教育局設立辦公室，協(xié)調工商、文化、公安等部門要密切配合，依法取締 “ 黑網吧 ” 、無證照經營的活動室；文化、公安、工商、教育等部門要認真配合，加大網吧管理力度，做到常規(guī)檢查與重點檢查相結合，做到每周一突查、每月一專查、每季一普查；食品藥監(jiān)、衛(wèi)生、工商、教育等部門積極配合，加強學校周邊餐館、飯食攤點、副食店的監(jiān)管，對違規(guī)經營的加大處罰力度，對無證照經營的堅決予以取締，保證每月一次以上的不定期檢查。時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實擔負起保學校平安的責任。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校關閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，各學校聘請轄區(qū)派出所副所長為學校法制副校長，每月到校兩次，召 開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。對 “ 黑網吧 ” 、無證照電子游戲室發(fā)現就封，不留死角。對違規(guī)或累計違規(guī)接納未成年人進入的網吧，視情節(jié)按規(guī)定處罰，或責令整改，或吊銷其《營業(yè)執(zhí)照》等證照，切斷網吧與主網的網線。五是建立日常管理公示通報制度。教師、家長應向學生講明吃 “ 三無 ” 食品和吸煙喝酒的危害，讓學生不去買流動商販的食品，不去無證照餐館就餐，不吃流動商販送的盒飯。