6小學(xué)精神文明活動(dòng)總結(jié)年終總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 動(dòng)，使全體教師不斷提高思想認(rèn)識(shí)，更新教育教學(xué)思想，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦，指導(dǎo)教育教學(xué)工作。因此，學(xué)校要求教師必須規(guī)范自己的言行，用高尚的品行感染人，用先進(jìn)的思想武裝人，時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，讓自己的一言一行無(wú) 愧于學(xué)生成長(zhǎng)的路標(biāo)。學(xué)校要求教師每?jī)芍苤辽倏匆还?jié)教育臺(tái)轉(zhuǎn)播的優(yōu)質(zhì)課，聽一節(jié)本校教師的課，并在教研活動(dòng)中對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作的培訓(xùn)。 “ 馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 ” 。陽(yáng)春三月，萬(wàn)木吐綠，百花競(jìng)放，學(xué)校 800 多名師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拉開了 “ 廣播操比賽 ” 的序幕。寒冬時(shí)節(jié)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的 “ 加油 ” 聲此起彼伏，全校師生正在進(jìn)行著緊張激烈的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。于是，學(xué)校在全校同學(xué)中開展 “ 勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起 ” 的活動(dòng)，每個(gè)班集體在教室里放一個(gè)紙箱，把廢舊的作業(yè)本、廢紙放到紙箱里積攢起來(lái)，學(xué)校聯(lián)系收廢紙的人，按時(shí)來(lái)收取，同學(xué)自己積攢，自己賣，自己保管。體 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 驗(yàn)生活。平日的班隊(duì)活動(dòng)，特別大隊(duì)活動(dòng)， “ 紅領(lǐng)巾 ” 茶水站， “ 愛心獻(xiàn)老人 ” ， “ 愛心寄災(zāi)區(qū) ”學(xué)校以《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，把五愛教育貫穿其中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，注意學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把它貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中，寓教于樂。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)的考核和學(xué)生的評(píng)先。２、滲透德育教育教書育人、管教管導(dǎo)是教師的天職，是師德的靈魂，是衡量教師素質(zhì)的首要標(biāo)準(zhǔn)。要搞好教育，必須重視家庭教育，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)教育子女的自覺性、積極性。學(xué)校少先大隊(duì)部設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午負(fù)責(zé)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行廣播，播出學(xué)校的好人好事、國(guó)內(nèi)外大事及同學(xué)的優(yōu)秀作文等，充分發(fā)揮少先隊(duì)在精神文明建設(shè)中的作用，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造一種良好的氛圍。學(xué)校不斷完善各種相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，使各種制度做到持續(xù)、規(guī)范、合理，每年做好先進(jìn)班級(jí)（ “ 優(yōu)秀班級(jí) ” 、“ 優(yōu)秀中隊(duì) ” ）、優(yōu)秀學(xué)生（ “ 三好學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 、“ 優(yōu)秀班干部 ” 、 “ 優(yōu)秀值勤生 ” 、 “ 進(jìn)步獎(jiǎng) ” 、 “ 道德風(fēng)尚獎(jiǎng) ” ）和 “ 先進(jìn)教師 ” 的評(píng)選表彰活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成，強(qiáng)化良好校風(fēng)的形成，推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。與此同時(shí)，學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類書畫競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、藝術(shù)大賽，多人多次
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