6小學(xué)生一年級期末操行評語-預(yù)覽頁
【正文】 時很頑皮，同學(xué)之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績較好，但上課注意 力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。希望今后與細心認真交朋友，學(xué)習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績不夠理想。 1你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習刻苦、踏實，但學(xué)習過程中不講究學(xué)習方法，學(xué)過的 知識不能靈活運用。 第 4 頁 共 11 頁 1你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。 1你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常 100 分，取得了較大的進步。希你再接再厲，乘勝前進。 2你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。 2你是個純真可愛的男孩。那就要認真練字，少做小動作，好嗎。繼續(xù)努力吧。 2你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。老師期待著你的進步。 你是個聰明，伶俐的女孩。 你是個勤奮，好學(xué)的孩子。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。 你是一個誠懇 的學(xué)生。學(xué)習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學(xué)生。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你。hellip。 恩慈，你是一個積極要求上進的女孩，你聰明、機靈，熱愛班 集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。hellip。希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績。一年來，你懂事了很多，上課能專心聽講，作業(yè)字跡越來越端正。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。看到你們的評語我知道 兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。思維敏捷的你，要是能和細心交朋友的話，相信你會取得更加優(yōu)秀的成績。這個學(xué)期在課堂上你時常能回答問題了，小動作少了，字也越寫越漂亮了，真是不簡單。 1萱萱，安靜的女生，老師喜歡你踏踏實實的學(xué)習態(tài)度，欣賞你認認真真的
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