【正文】 方針：自己的隊名自己起、自己的隊員自己幫、自己的輔導(dǎo)員自己聘，自己的活動自己搞。 朋友般的師生關(guān)系使我 贏得了少先隊員的信任。在幾年的工作生涯中，他從不挑三揀四勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。 一、以身示范，用愛心感化教育學(xué)生 從事少先隊輔導(dǎo)員工作以來，他把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去，心中始終牢記一個信念：用真心去關(guān)愛學(xué)生，用真情去溫暖學(xué)生，用真誠去感動學(xué)生。師生朝夕相處，如影如形，身正則 影正，身斜則影斜。正如古代大教育家孔子說得好： “ 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 工作中有苦有樂，有笑有淚，但該同志無怨無悔。每一項榮譽的取得不是我用于炫耀的光環(huán)，而是鞭策和激勵我的動力，讓我在少先隊工作崗位上一路前 行。經(jīng)常是白天忙于了解各中隊的基本情況，傾聽隊員們的心聲，搜集隊員們的建議。 到先進學(xué)校去當(dāng) “ 實習(xí)生 ” ，親身體驗人家是怎樣開展活動。因此，我利用一切機會去走進學(xué)生，跟他們一起學(xué)習(xí)，一起談天，了解他們的所思、所想，跟他們交朋友，拉近彼此的距離。上任伊始，我把少先隊的自身組織建設(shè)，作為工作的重中之重。在小干部中實行 “ 自我推薦、競爭上崗 ” 的機制，既大隊部通過自我推薦、中隊推選、崗位競爭演講、才藝展示等形式，在少先隊員中選出新一屆大隊委 ，同時經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使隊干部能以身作則，用自己的榜樣行為去影響其他隊員。每學(xué)期初，各中隊在大隊部計劃的基礎(chǔ)上，指定合理的中隊計劃，開展豐富的中隊活動。使學(xué)生的集體榮譽感、班級的凝聚力、隊員服務(wù)意識得到增強，隊員基本上能自覺、主動地規(guī)范自己及他人的言行。每周在各班選出一名優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任升旗手，在全校師生的注目下，進行升旗儀式。三是 “ 祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈 ” 活動。五是 “ 感師恩 ” 活動。七是 “ 紅領(lǐng)巾飄起來 ” 活動。所帶班級多次獲得文明班級，優(yōu)秀中隊等稱號。 一、做好隊員的思想教育 平時的教育教學(xué)中，我非常注重對學(xué)生思想品德方面的教育，除了正常的學(xué)校號召，輔導(dǎo)員的言傳身教之外，還對隊員名言警句的教育，平時我經(jīng)常給他們講名人名言，格言警句， 并進行簡單地講解，要求他們背誦下來，還要求學(xué)生經(jīng)常翻閱成語詞典等工具書，進行自學(xué)。在各項中隊活動中，中隊干部的作用可謂是功不可沒。 四、開展多彩的中隊活動 中隊在活動中增強凝聚力 在學(xué)校組織的各類比賽活動中，隊員們搶著報名，在賽場上勇于拼搏，奮力奪冠的精神讓人感動，這些都是我們?nèi)w隊員齊心協(xié)力、共同努力的結(jié)果，這就是團結(jié)的力量！ 主題活動中隊員收到了教育 在感恩活動中隊員們學(xué)會感恩，當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我們也請隊員們給父母寫感恩心得，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們?nèi)绾位貓蟾改?，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報。 除此之外，我還引導(dǎo)隊員們走向社會，開展各級各類社會活動，瞻仰達茂旗教育基地 —— 英雄小姐妹龍梅玉榮的故居，參觀石寶鎮(zhèn)農(nóng)耕文化博物館，讓隊友們真正投入到社會中，真正體驗生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)！并給周圍的人帶來快樂和幫助。自 1996 年擔(dān)任少先隊總輔導(dǎo)員以來，始終以人民教師的職責(zé)，認真履行教師的義務(wù)，特別是近幾年來，為努力實踐 _，堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。抓好少先隊陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、黑板報及各班 “ 隊角 ” 、 “ 榮譽角 ” 、等活動陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。 一、熱愛學(xué)生是工作的源動力。 二、狠抓少先隊組織建設(shè)。 定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的工作水平。講干部本身能力的培養(yǎng)對少先隊的重要性，明確少先隊干部對各自的職責(zé)與任務(wù)，明白以身作則表率作用的重要性。班隊干部提掉，全體隊員參與，積極性空前高漲，可以說是隊員們每周一次的節(jié)日，共唱國歌隊歌、才藝展示、絕活比拼、課本劇排演、傳悄悄話、成語接龍、搶板凳等各種各樣的形式。三月十二日植樹節(jié)，樹木對環(huán)境對人類生活的重要影響將根植于學(xué)生腦中 。各種活動不勝枚舉，每次活動都取得優(yōu)異的 成績，都要求隊員們寫出活動經(jīng)過，感想，選擇優(yōu)秀的戰(zhàn)士在作文園地里。 孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。 強烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我繼續(xù)思考，作為一名少先隊輔導(dǎo)員，不僅要做 “ 活動型 ” 的，更要成為“ 理論型 ” 、 “ 經(jīng)驗型 ” 的輔導(dǎo)員。為了豐富隊員的校園文化生活，讓隊員們在良好的思想道德教育環(huán)境中受到熏陶、受到感染。 1998 年 6 月，被評為農(nóng)場優(yōu)秀少先隊隊輔導(dǎo)員 。 20__年 10 月，被評為海南省少先隊輔導(dǎo)員技能技巧比賽，榮獲綜合素質(zhì)三等獎 。作為一名教師、一位少先隊輔導(dǎo)員，我就是辛勤育人的園丁，所以，教師節(jié)表彰會上被評為優(yōu)秀教師。 一、是適應(yīng)大隊輔導(dǎo)員的角色 “ 快 ” 。又多方征求校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師對少先隊工作的意見和建議，聽取想法。 __老師熱愛少先隊工作，但她知道光有熱情是不行的，在和其他老師一樣也有教學(xué)任務(wù)的情況下，要做好少先隊工作那意味著更多的付出，但她從來沒有為此而抱怨。其次大力加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在工作中，她緊密團結(jié)各中隊輔導(dǎo)員，與他們一道探討、交流少先隊工作經(jīng)驗和方法，充分調(diào)動和發(fā)揮他們的工作積極性，使他們成為她的得力助手和校少先隊工作中的骨干力量。這樣將少先隊和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起。并按照這個思路開展了一些有教育意義的活動且目的明確，就是通過活動的開展，促使學(xué)生健康成長，得到全方位的發(fā)展。如升旗時的禮儀像排 隊、行禮等。分層次、分年級提出學(xué)習(xí) “ 七講一愛 ” 即將文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛護公物活動，大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比的結(jié)果列入對班級的考評內(nèi)容中 。在全校范 圍內(nèi)開展 “ 安全在身邊 ” 的綜合實踐活動的課程。建筑充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛老師、愛父母、愛朋友。她在開展少先隊工作中不斷研究和探索工作創(chuàng)新問題。在開展活動的過程中，利用一切可利用的環(huán)境和手段，使活動途徑多樣化，促使活動開展進程順利。在活動中分年級、分層次開展。只有堅持與教育部門密切合作，得到教育主管行政部門的大力支持才有推動力 。 2023 少先隊輔導(dǎo)員優(yōu)秀事跡【篇 8】 中隊輔導(dǎo)員侯雯同志，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，能全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。作為中隊輔導(dǎo)員，她一直認為以心靈澆灌心靈，以尊重贏得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。在給災(zāi)區(qū)捐款時，同學(xué)們也踴躍參與。當(dāng)她在工作中面對隊員們時，總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，真誠贊美他們，就像是美妙的音樂在隊員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。 這學(xué)期開始，她又鼓勵孩子們自己找資料，在班級里出一些有意義的黑板報，帶領(lǐng)班級里的孩子主動參與一些有意義的事情。不管遇到多大的挫折，積極上進始終是她人生的