輔導(dǎo)老師心得范文-預(yù)覽頁
【正文】 話，我的心又軟了下來看著一張張稚嫩的臉，我拿起了課本，繼續(xù)上課。 ” 當(dāng)時(shí)感動(dòng)的流下了眼淚。還要根據(jù)們的自身能力來考慮，基礎(chǔ)較差的學(xué)生，要讓他們打牢基礎(chǔ)，而對(duì)于那些成績(jī)較好的學(xué)生，要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤。最重要的是要把握好自己該扮演的角色。 其次，老師要注意自己的談吐及形象，要給學(xué)生做榜樣，留下一個(gè)好印象。最重要地是，讓我的責(zé)任心的意識(shí)更加強(qiáng)了。是我真正懂得了教師無小節(jié)，處處是楷模，想要成為一名合格的教師僅靠書本上學(xué)來的的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在大學(xué)中我并沒有在浪費(fèi)青春浪費(fèi)金錢 ,走入社會(huì)后我不會(huì)是一名弱者 ! 抱著這樣的心態(tài)，我去應(yīng)聘了寶雞清大輔導(dǎo)中心的英語老師，懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講，我努力了，所以我成功了。 教英語算是不難，但沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于第一次登上講臺(tái)的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛。不一會(huì)兒一節(jié)課就結(jié)束了。一覺睡到了第二天的早上五點(diǎn)多，我被餓醒來了，但是還是不想起床?，F(xiàn)在想想，爸媽說的都對(duì)，可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎 ?抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已 經(jīng)選擇了這樣度過這個(gè)暑假就一定要堅(jiān)持到最后。看似無聊，可是每天都要面對(duì)不同的問題，弄得筋疲力盡。有時(shí)候你不得不跟他們生氣，可是有時(shí)候又會(huì)遇到驚喜。人們常說：教師無小節(jié)，處處是楷模。如果你只是想做一位講好課的老師，那很簡(jiǎn)單。如果教師本身沒有良好的素質(zhì)和扎實(shí)的 教學(xué)功底，你就不要去當(dāng)教師，否則誤人子弟，害人不淺。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。 輔導(dǎo)老師心得范文篇 3 為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活，我在暑假當(dāng)輔導(dǎo)班的老師，從中學(xué)到很多知識(shí)，明白很多道理 ! 關(guān)鍵詞：暑假 社會(huì)實(shí)踐 為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社會(huì)實(shí)踐。自己做學(xué)生的時(shí)候，可以隨心所欲 的跟老師說話，只要自己好就行了。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng)，不同情況不同對(duì)待，要讓他們勝不驕，敗不餒?？傊?，我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友，喜歡想自己傾訴，仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。我在教課的 時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng)，引起他們的興趣。最起碼我覺得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低，說些粗俗的話，做些 無聊的事。在我看來，真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，敢做敢當(dāng)，會(huì)有自己的人生理想，并為之奮斗，有一種不達(dá)目的不罷休的意念。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄，要學(xué)會(huì)吃苦，努力學(xué)習(xí)。雖然說目的不在于掙錢，在于積累經(jīng)驗(yàn)，但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。而且每次告訴他們要好好學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí) ! 總之，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們也肩負(fù)著責(zé)任，我們需要勇敢的面對(duì)生活。 在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì)，但畢竟我們還沒有真正踏入社會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不夠，我們?cè)缤硪叱鲂ｉT，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，我們要有勇氣與決心，在社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己的能力，讓自己的生活更精彩 !
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