中小學(xué)生低碳生活的建議書范文5篇-預(yù)覽頁
【正文】 境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。 少用一次性制品 (木筷、紙杯、紙巾等 )，減少垃圾。 加強(qiáng)自我管理，堅(jiān)決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。 不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。 一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為 “ 低碳生活 ” 方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園 ! 中小學(xué)生低碳生活的建議書 2 有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。所以，我要倡議大家： 減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。各級各部門取消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。 盡量節(jié)約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭 。 如果太陽能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價(jià)，個(gè)機(jī)關(guān)、家庭最好使用太陽電能。曾是那樣美麗，那么壯觀。從小事做起，從身邊做起。用水，用電，要節(jié)制。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。我們要攜手保護(hù)家園。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化 。 低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。 ” 均碳足跡為 11000kg。我提議： 1. 少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。 ，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電 。不使用塑料袋，減少白色污染
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