大學生上“大學生消防公開課”個人心得感悟-預覽頁
【正文】 結(jié)精選范文二 火給人類帶來了光明和文明。用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。 什么是火災 ?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打 119 火警電話，通知消防隊救火。 說明什么東西著火，火勢怎樣。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。 三、發(fā)生火災如何逃生 現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。如果樓道中 只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑 。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)，我們應遵守 “ 預防為主、防消結(jié)合 ” ，把消防安全當作頭等事來抓。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。各部門各崗位的火災危險性和防火 。 五、是消防器材配備要到位 ，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。 這次演練活動的成功，與校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。并由班主任清點了人數(shù)。這次火災逃生安全演 練活動增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學生防火及自救能力起了重要的作用。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山這十八個字至今仍是消防安全治理的主旨所在。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程 。 三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙。 第二是要抓薄弱。千里之堤，毀于蟻穴。
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