20xx-20xx學年小學四年級美術教學計劃范文-預覽頁
【正文】 與實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)。了解基本美術語言的表達方式和方法 。 二、教學目標 從知識和能力、過程與、情感態(tài)度價值觀三個維度談。主要內容包括：色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。那么具體的怎么制定呢？下面是帶來關于 20242024 學年小學四年級美術教學計劃的內容，希望能讓大家有所收獲 ! 20242024 學年小學四年級美術教學計劃范文 (一 ) 一、主要內容及教材重點、難點 主要內容 本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主、副線密切關聯(lián)，穿插并行。在繼承中華民族悠久歷史和美術傳統(tǒng)的基礎上引導學生充分體會社會的進步與多元化的美 術發(fā)展方向。幫助學生認識和使用常用色和點、線、面 。以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗 。能夠表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。欣賞課前以小組為單位搜集資料，進行研究性學習的前期準備，如：上網(wǎng)查閱有關資料，采訪有經(jīng)驗的家長等。 在《校徽設計》一課中，設計課后拓展作業(yè)為：為我們自己的學校設計一枚?；?。 以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗 。 2)、在美術教學中看、畫、做、說、玩融為一體，體驗造型活動的樂趣，產(chǎn)生對美術的興趣。 二、全冊教學內容： 本冊教材包括欣賞畫，繪畫，手工，電腦畫等幾部分內容，內容豐富多彩，由線入深。同時本書充分體現(xiàn)了生活中的藝術，使學生的學能結合在自己的生活體
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