我身邊的最美教師演講稿（范本5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 也很生動有趣。平常假期，她經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)參加一些有趣的親子游戲，為 6 班的團(tuán)隊(duì)生活做準(zhǔn)備。 我還喜歡學(xué)校里的其他許多老師：新班主任 —— 鄧?yán)蠋?，副班主?—— 梁媽，數(shù)學(xué)老師 —— 陳老師，英語老師 —— 郭老師，范老師，還 有我們的馬老師。有人認(rèn)為轟轟烈烈的經(jīng)歷讓人感覺美，的確它能讓人感覺美 ??這些美，讓人覺得賞心悅目，讓人覺得激情澎湃，讓人覺得自然平和，但什么樣的美才是最美的 ? 在我的身邊有這樣一位美麗的老師，她 50 幾歲了，沒有婀娜多姿的外表，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她是我身邊 最美的老師。 我時常想，怎樣的老師才是最美的。她堅(jiān)持認(rèn)真上完每一節(jié)課，哪怕身體又不舒服，因?yàn)樗啦荒芾聦W(xué)習(xí)進(jìn)度 。其實(shí)，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位 “ 名師 ” ，但應(yīng)該力求 成為一名 “ 最好的教師 ” ：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動，認(rèn)認(rèn)真真對待每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來無限希望。 偉大的人民教育家陶行知先生說 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” ，余老師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵。蔚藍(lán)的天空，殷實(shí)的大地，燦爛的人生都是美的。 —— 一位退休老教師丁玉蘭。聽了我的敘述，她開始跟我聊起來，并把我?guī)У叫ｉL室，在與她的交談中，我緊張的情緒緩和了不少。三年來，不論繁忙清閑，她總是一身干凈整潔的衣服，濃淡相宜的妝容。 她的美，美在一雙變廢為寶的手。在學(xué)校里，年輕老師都稱丁老師為丁大媽，她平時為人很熱情，對待我們就像親人一般，早上總會從家里帶來自己炒的菜，讓我們當(dāng)早餐吃。 她的美，更美在一份執(zhí)著敬業(yè)的態(tài)度，前年我們學(xué)校改為電子備課，這可苦壞了丁老師。很多時候，自己好不容易打出來的教案卻因?yàn)闆]保存而全部丟失，每當(dāng)這個時候，她對會說自己為什么這么笨，每到這個時候，我都想說： “ 丁大媽，您一點(diǎn)都不笨，你很聰明，你更樂觀，豁達(dá)，你用你獨(dú)特的生活態(tài)度，影響著我們每一個人。辛勤的老師，陪我走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，教會了我讀書，讀書，讓我明白了做人的道理。他們留在我心里，他們把所有的知識都毫無保留的給了正在求知的學(xué)生 。最讓我難忘的是現(xiàn)在的班主任姚老師，他既嚴(yán)厲又善良。雖然姚先生是個大人物，但其實(shí)他的內(nèi)心是可以小心的。那支粉筆畫了一道彩虹，流下了眼
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