【正文】 口腔修復見習小結(jié) 通過 1個多月的口腔修復科的見習 ,期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度 ,在習慣了醫(yī)院的繁忙 ,緊湊的工作氛圍 的同時 ,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感 ,在這個過程中 ,我不斷領悟和學習著 .見習期間 ,在帶教老師的耐心指導和鼓勵下 ,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索 ,能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現(xiàn)問題的處理 ,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作 ,工作日漸理清頭緒 ,逐日步入了正軌 .更懂得了 聞道有先后 ,術(shù)業(yè)有專攻 的道理 ,不斷成長 ,不斷進步 ,理論和技術(shù)更為完善 . 醫(yī)學生的心得感悟篇 4 短短一年的實習生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻?了諸多的心血，心里難免有著激動。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。所以在帶教老師 “ 放手不放眼，放眼不放心 ”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。如今醫(yī)患關系如此緊張，具備良好的醫(yī)患溝通能力是特別重要的，因為當一個病人來看病的時候，你首先就得先詢問病情，這時候就需要和患者進行溝通了，而且你的溝通能力很大部分決定著患者是否愿意去信任你，去配合你的治療。在醫(yī)院的時候，你可能會接觸形 形色色的病人，比如會有知識分子階層的病人、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人、農(nóng)民類型的病人等等，只要來到醫(yī)院，所有的人身份應該都是平等的，在我們醫(yī)生眼中，他們都只是病人，所以我們不應該區(qū)別對待他們。本來可以治好的病卻因某些醫(yī)生的個人原因 而造成無法挽回的后果，這著實讓人感到惋惜和心痛。 2 了解了其他常見病的護理及預防原則。 臨床經(jīng)驗： 1 做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。瘺管會慢慢消退。 常用知識： 1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于 18 歲以上的患者服用，年齡較小者應適當減量。 (3)術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食。積累了與患者溝通的技巧?；仡欉@一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得安靜又實在。 想起自己從實習室在仿頭模上練習一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始有些興奮，又有些忐忑不安，還記得第一次接診病人時的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗，是我人生的寶貴財富。接下來較經(jīng)常做的就是潔治，醫(yī)生們都不愛潔牙，老是推來推去的，我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習的準醫(yī)生來說這是最好的機會，因為可以掌握到基本東西，對以后操作上也有很大幫助，但是同時也要改變一下我們觀點，潔牙不難，但要基本上潔凈牙齒就難，所以我們潔治的時候就要細心認真，要給病人最好的服務，讓他們放心。當看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時，當患者對我的服務給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責任感。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學習口腔這個范疇，因為一個人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的，要有一個整體觀念，所以在實習中應該認真的觀察和學習。 懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。 學生管理的有關規(guī)定。 有關護理知識的講解。 經(jīng)過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護 “ 白衣天使 ” 的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。 來我家，愛我家，在 __醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。氧氣吸入也是很常見的護理操作。還學會了抽血、繪制體溫單 。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。是你們 ??” 接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。 口腔外科見習小結(jié)在口腔外科 1 個月的見習中，增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感，促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學習到了服務藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科見習中最大的體會。更懂得了 聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術(shù)更為完善。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一 個小小的總結(jié)，期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。 在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。 在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知