【摘要】幼兒園大班數(shù)學(xué)課件(5篇) 活動目標: 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將一個物體分成相等的四份。 2、探索物體等分的多種方法,激發(fā)幼兒對等分的興趣。 3、發(fā)展幼兒的觀...
2024-12-07 04:09
【摘要】活動二增一分活潑添一分情趣2第三單元增一分活潑添一分情趣?教學(xué)目標?變廢為寶、利用廢舊材料制作藝術(shù)品,可以啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)材料的美感,在設(shè)計與制作的過程中培養(yǎng)手腦結(jié)合能力,提高審美認識和審美品味。還能增強環(huán)保意識,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品格。?教學(xué)重點?調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造熱情,讓學(xué)生在制作中體驗發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂
2025-03-22 00:11
【摘要】課文中講了誰,他發(fā)生了什么事?我會認Zhōnglíngnàohāqiàn鐘零鬧哈欠chítànjuéhuǐ遲嘆決悔鐘零鬧哈
2025-08-04 22:59
【摘要】 中班數(shù)學(xué)小魚有多長教案反思 中班數(shù)學(xué)小魚有多長教案反思主要包含了活動目標,活動重難點,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,探索學(xué)習(xí)用回形針測量物體的方法,并能用數(shù)字記錄測量結(jié)果,了解物體的長短是...
2024-09-30 17:10
【摘要】分一分西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.經(jīng)歷對物體進行簡單分類的過程,初步養(yǎng)成有條理整理事物的習(xí)慣。2.能對簡單幾何體和圖形進行分類。認一認長方體正方體圓柱球練一練1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦練一練2.填表。312
2024-12-04 22:02
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)游戲教案《點心分一分》含反 思 中班數(shù)學(xué)游戲教案《點心分一分》含反思適用于中班的游戲主 題教學(xué)活動當中,讓幼兒學(xué)習(xí)取多補少的方法將兩份物品的數(shù)量變 成每份一樣多,引導(dǎo)幼兒用逐一均...
2025-08-06 15:39
【摘要】鉛筆有多長曹彥峰1020304050607080901000厘米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1米=10分米10個1分米1米一支鋼筆長約17()一扇門高約2()一根粉筆長約75(
2024-11-24 14:38
【摘要】滴答滴答,滴答滴答…………會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴我們,什么時候起,什么時候睡。分針時針1278910111234566時127891011123456
2024-11-23 13:08
【摘要】數(shù)學(xué)活動:,有趣的圖形,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2024-11-21 05:35
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標:1.在分一分的操作活動中獲得分物體的經(jīng)驗,理解“平均分”的意義。2.經(jīng)歷不同分法的過程,學(xué)習(xí)平均分物體的一些方法,培養(yǎng)數(shù)感和動手操作能力。不是平均分判斷是不是平均分?是平均分不是平均分是平均分每一盤串數(shù)放幾盤29每一盤串數(shù)放幾盤
2024-12-04 18:35
【摘要】數(shù)學(xué)活動:,有趣的圖形,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
【摘要】7、一分鐘zhōnɡ課文中講了誰,他發(fā)生了什么事?我會認Zhōnglíngnàohāqiànchí鐘零鬧哈欠遲tànjué
2024-11-21 23:38
【摘要】保護富裕平民的利益;按律量刑;同態(tài)復(fù)仇;保護貴族利益。案例一:羅莫洛是一個仁慈、善良的貴族,也是羅馬一支軍隊的首領(lǐng)。公元前501年立遺囑,希望把他一半的財產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。但羅莫洛死后,他的家人卻不履行羅莫洛的遺囑,受傷或戰(zhàn)死士兵的家人因此告上了法庭,那么法官會怎么判呢?可能一,法官極有可能會判定
2025-01-08 00:39
【摘要】激趣引入探究新知智慧島北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊2()18()100()25()估一估(填上合適的單位)你的估計測量結(jié)果cmcm先估一估,再量一量10個1厘米1分米1分
2024-11-24 12:37
【摘要】制作人:何麗霞1、認識秒針,并能感受1分的長短。2、知道1分=60秒,并能記錄自己一分內(nèi)所做的事。仔細看課本77頁的看一看,說一說:思考交流:在鐘面上指出時針、分針、秒針,并說一說你是怎么區(qū)分它們的?(一分鐘后交流)思考:1、秒針走()小格就是一秒。
2024-11-24 15:42