慈母情深教學(xué)設(shè)計【羅亞輝】-預(yù)覽頁
【正文】 貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。借助字典、聯(lián)系上下文，理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等有關(guān)詞語。 【學(xué)習(xí)重點】 通過描寫母親的外貌、語言、動作和神態(tài)的重點語句的研讀和感悟，體會平凡母親的偉大，感受慈母情深，激發(fā)熱愛母親的情感。 談話導(dǎo)入、揭示課題 。 注重積累、作者簡介。 1979 年開始發(fā)表作品，他的創(chuàng)作以小說為主，現(xiàn)已創(chuàng)作長篇小說六部。 二、初讀課文，整體感知 提出要求，學(xué)生自學(xué)。想得“整天失魂落魄”，可見渴望之極。 】 三、再讀課文，體會感情 （一）感悟慈母對孩子深沉的愛。 3．全班交流?！笨梢泽w會出來。 這是一位辛勞的母親。從母親的同事認(rèn)為“我”是要錢 買閑書，勸阻她給“我”錢時，母親卻說“我挺高興他愛看書的。 讀完課文，誰都會被慈母情深深打動，更何況是文中的“我”。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。 2．學(xué)生讀書準(zhǔn)備后交流 自己的想法 。 拓展訓(xùn)練：讀一讀“閱讀鏈接”《紙船──寄母親》，說說你讀懂了什么？（《紙 船──寄母親》是冰心早期時期寫的一首詩，是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子對日夜思念的母親的深情呼喚，是獻(xiàn) 給親愛的母親的一曲深情的頌歌。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1