【正文】 一餐定會(huì)讓大家十分享受與回味，值得留戀。 獨(dú)唱現(xiàn)代京劇：《新貴妃醉酒》 有獎(jiǎng)小游戲 游戲內(nèi)容 (1)愚工移山 游戲道具： (20 個(gè) )、粗吸管 (4 根 )、盆子 (2 個(gè)、用 A4 紙折疊便可 ) 游戲規(guī)則： 用嘴巴含住吸管吸氣，將 10 個(gè)乒乓球從 A 盆移入 B 盆， A 盆、 B 盆相距 4 米，移動(dòng)過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。 (3)愛 字大比拼 游戲規(guī)則： 將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有 愛 字，堅(jiān)持到最后的一方獲勝。 謝幕合唱：《難忘今宵》 活動(dòng)項(xiàng)目背景： STD 集團(tuán)有限 _ 五、策劃的 主題語： 青夏深情，端午狂歡 六、活動(dòng)參與對(duì)象： _全體職員、 _家屬和群眾及消費(fèi)者 (不包括龍舟活動(dòng) ) 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 主持人 2 人 舞蹈演員 2 人 歌手及演員 6 人 晚會(huì)編導(dǎo)費(fèi)用 化妝造型化師 2 名。 現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 單元筒 8 個(gè)、體能棒 8 根 (含連接器 8 個(gè) )、體能條 4 根、協(xié)力布道 1 套 。 四、集體游戲：賽龍舟 布置場(chǎng)地，創(chuàng)設(shè)游戲情境 設(shè)置 4 條 “ 賽道 ” ，在每條賽道的途中各設(shè)置一個(gè)用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的 “ 橋洞 ” ，在終點(diǎn)處放置 1 片長(zhǎng)方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作 “ 大粽子 ” 。教師計(jì)時(shí)，用時(shí)最短的小組獲勝。 對(duì)民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。 提問：這是什么 ?你們吃過粽子嗎 ?都吃過哪些味道的粽子 ? 幼兒自由討論，大家在這段時(shí)間里經(jīng)?？匆姶笕税兆?、吃粽子，這是為了什么 ?介紹端午節(jié)來歷的傳說。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 6 一、了解端午節(jié) 的由來 (同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。 第一： __同學(xué)朗誦。 第五：家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦 (詩歌內(nèi)容附后 ) 四、觀看賽龍舟錄 像。每只龍舟可容納 20 至 22 人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。 五、吃粽子 請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。 附活動(dòng)資料： 故事概況。 (4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢 ? 附：習(xí)俗的傳說。所以方士們稱它為 “ 水劍 ” ，后來的風(fēng)俗則引伸為 “ 蒲劍 ” ，可以斬千邪。也是因 白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。 5)劃龍船競(jìng)賽 當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。龍船比賽會(huì)讓外國(guó)友人喜歡的原因：它是一種有別于國(guó)外盛行的獨(dú)木舟或 八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動(dòng)。端午 老舍 端午偏逢風(fēng)雨狂，村童仍著舊衣裳 。 七律。 千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。 日斜吾事畢，一笑向杯盤。 蛟龍得雨耆鬣動(dòng)，螮蝀飲河形影聯(lián)。 風(fēng)俗如狂重此時(shí)，縱觀云委江之湄。 門外高懸黃紙?zhí)瑓s疑賬主怕靈符。 端午 (唐 )李隆基 端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。 億兆同歸壽，群公共保昌。 使君出時(shí)皆有準(zhǔn)，馬前已被紅旗引 。 鼓聲漸急標(biāo)將近，兩龍望標(biāo)目如瞬 。 與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。 (三 )觀看部分家長(zhǎng)表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的 ?是怎么穿的 ?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí)，他們品嘗各種各樣的粽子。通過活動(dòng)， 使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片 。 教師小結(jié)：圖上的人正在開展龍船競(jìng)渡 比賽，龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀，我們平時(shí)見到的船就是普通的船。 三、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。 你知道江西最大的龍舟在哪里嗎 ?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作，一人當(dāng)舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。 幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作 的快樂。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 9 [活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 ] 又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解 端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 做香包的材料：香料、布等 。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。傳說這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福 ! 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 10 活動(dòng)目標(biāo)： 農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。 主持人：明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛 ?(端午節(jié) ) 支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。 端午 節(jié)由來的短片。 三、活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié) 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 10 篇