通用班主任工作計劃范例5篇-預覽頁
【正文】 業(yè)，另一個人應召入伍為保衛(wèi)國家做貢獻。 二、進一步強化學生的就業(yè)教育，使學生提前認識企業(yè)的管理制度，幫助學生做好就業(yè)前的準備和目標規(guī)劃。充分發(fā)揮班級各委員的作用，利用榜樣效應營造團結(jié)和諧的班級氛圍。 六、鼓勵學生多參加學習和實踐，不斷積累，提高自身的技術水平，為將來走向企業(yè)奠定堅實基礎。 十、利用學生各自的特點，組 織學生積極參與學校組織的各項文體活動，力爭在各項活動中取得好成績，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，團隊合作精神，增強團體的凝聚力。 第四周：主題班會《安全》。 第八周：主題班會《談合作》 第九周：準備學校安排的比賽活動。 第十三周：準備專業(yè)技能考試。 第十七周：準備期末考試。我所擔任班主任的八 (1)班共有 40 名學生，其中男生 13 人，女生 27 人，經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率 100%，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多的不足，為了做好本學期班主任工作，繼續(xù)建設好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計劃的各項要求，本人特制定如下的計劃： 我將繼續(xù)狠抓班風建設，主要通過班會時間，進行教育 。具體如下： 一、班級情況分析 (一 )班風方面。 (二 )學生方面。他們普遍基礎薄弱，上進心不強，問題較突出。 (3)衛(wèi)生制度： 八個小組，每組值日一周，組長負責制，分工到人并制定獎懲措施，組長和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。 同時建立每月團員評議的制度，既能對團員同學加以督促，更能使準團員同學注意平時表現(xiàn)。部分學生壓力不足，容易放松，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。其他根據(jù)當時情況，設計和進行。雙方配合，以達到最佳教育效果。 通過班會等 形式引導學生活學活用別人的經(jīng)驗，逐漸形成適合自己的和習慣。 常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。告別了炎炎烈日，迎來了屢屢秋風，此時，新的一學期又悄悄來臨。因材施教，面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。還有少數(shù)學生至今沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能較好的完成家庭作業(yè)，甚至不寫家庭作業(yè)。 做好學生開學的思想整頓工作，使孩子們盡快把心收回學校，用到學習上。 開展榜樣之星活動，評選 “ 文明之星 ” 、 “ 紀律之星 ” 、 “ 智慧之星 ” 、 “ 小蜜蜂之星 ” 。 加強思想教育，讓學生從小學會做人、學會生活、學會學習。小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質(zhì)量的高低，因此，我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證課堂教學順利進行。 加強常規(guī)教育，養(yǎng)成良好行為習慣。教育學生尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體，人人爭當講文明，懂禮貌的好孩子。 認真做好家訪工作。 加 強安全教育。 關心和尊重學困生，根據(jù)其心理特點，從感情上親近他們，從學習上幫助他們，從生活上關心他們，多給他們一片陽光，在班級中形成一種團結(jié)、互助、友愛的氛圍，使之感受到老師的關懷和集體的溫暖。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，最重要的是與初中更緊密地結(jié)合，特制定本學期的班主任工作計劃如下： 一、學生情況分析： 我班共有學生 49 人，男生 22 人，女生 27 人。 (二 )狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容，加強對學 生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學生守則和行為規(guī)范，學校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習慣活動。保持校園良好的秩序和風氣。 憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素，加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。 (四 )發(fā)揮整合優(yōu)勢，促進學生全面發(fā)展。 選舉班干部，組織學生認真清潔教室，布置好教室及班級文化墻。 向?qū)W校德育處交五份 “ 學守則遵規(guī)范 ” 手抄報。 組織學生參加好期中考試。 寫好本學期班主任
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