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中學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃五篇最新范文-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 。 學(xué)高為師,身正為范。組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)守職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,時(shí)刻以優(yōu)秀體 育教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師科研型教師,做做教育家。要求心中有教法,手中有學(xué)法,眼中有學(xué)生,人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂,蹲下身來(lái)走進(jìn)學(xué)生,以愛(ài)育愛(ài),做學(xué)生的好朋友,努力讓學(xué)生做到課課有收獲,節(jié)節(jié)身體得到鍛煉,逐步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康。為迎接 3月下旬區(qū)教育文化體育局開(kāi)展的踢跳比賽選拔隊(duì)員。為迎接 7 月份區(qū)教育文化體育局開(kāi)展的中小學(xué)生乒乓球比賽選拔運(yùn)動(dòng)員。教練員要做好訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練出缺席情況、訓(xùn)練安全預(yù)案、定期監(jiān)測(cè)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)量化等工作。及時(shí)積極參加學(xué)校組織的各會(huì)議,并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。在校園里將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學(xué)生情商的思想得以深化。 開(kāi)學(xué)后要協(xié)調(diào)有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)、體育任課教師及班主任老師制定初三體育考前訓(xùn)練計(jì)劃,安排好課余訓(xùn)練。 開(kāi)學(xué)初期要規(guī)范廣播操的集合、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律、秩序,積極參與學(xué)生日常行為的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成較好的日常行為習(xí)慣,學(xué)校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現(xiàn)。認(rèn)真做 好及規(guī)范學(xué)生上課出缺勤統(tǒng)計(jì),做好學(xué)生測(cè)試成績(jī)的登記工作,這學(xué)期同時(shí)要進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步突破,要積極參與各級(jí)的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,特別是年青教師要力爭(zhēng)出成績(jī)。 四、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作。 新的一學(xué)期,希望通過(guò)學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力,我們組的工作將百尺竿頭,更進(jìn)一步,為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。 重新組建學(xué)科教研組和年級(jí)備課組,結(jié)合各年級(jí)各學(xué)科教師調(diào)整后的實(shí)際情況以及課程改革的新進(jìn)展組建教研組。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教研員和骨干教師的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,并提出自己的見(jiàn)解。 根據(jù)我校班班有多媒體設(shè)備的現(xiàn)狀,制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,培訓(xùn)專職管理員,配備必要的硬件軟件配套設(shè)施,及時(shí)把遠(yuǎn)程資源傳輸給全體教師。根據(jù)我校教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,一手抓考試學(xué)科的研究,一手抓全面的綜合素質(zhì)評(píng)定。要把課表作為學(xué)校的法規(guī),不挪不擠不占。 課堂主題是:人人參與,個(gè)個(gè)展示,體驗(yàn)成功,享受快樂(lè)。 教育的目的是:教育不是 把已有的知識(shí)儲(chǔ)蓄到學(xué)生的頭腦里,而是把學(xué)生的創(chuàng)造力誘發(fā)出來(lái),學(xué)知識(shí)是為了長(zhǎng)智慧。在實(shí)驗(yàn)中,要著力抓好 “ 搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺(tái)行動(dòng)研究 ” , “ 中小學(xué)生行為習(xí)慣研究 ” 等省市立項(xiàng)課題的研究,適時(shí)開(kāi)展交流、研討、探索、總結(jié)。 五、提高教師素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行拉網(wǎng)式聽(tīng)課,即開(kāi)展每學(xué)期一次的公開(kāi)課教學(xué)。 制定青年教師培訓(xùn)方案。 加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的精細(xì)管理,嚴(yán)把 “ 五關(guān) ” 。 ③ 備情感:通盤考慮哪些知識(shí)點(diǎn)、哪些活動(dòng)環(huán)節(jié)可培養(yǎng)學(xué)生高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,選擇主要的確定目標(biāo)。上課要求: ① 課堂氣氛民主平等,學(xué)生積極主動(dòng),敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢上黑板、敢下課桌討論。能尋找方法,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)特征,概括重點(diǎn) 。氣氛濃厚,人人踴躍,學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮,語(yǔ)言通達(dá)流暢,神情并茂。 課堂結(jié)構(gòu)要求: ① 預(yù)習(xí)交流確 定目標(biāo) (7 分鐘 )。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,落實(shí)錯(cuò)題訂正,倡導(dǎo)改革作業(yè)方式。在節(jié)節(jié)抓達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,組織好單元過(guò)關(guān)等階段性測(cè)查。 工作目標(biāo): 貫徹教學(xué)工作會(huì)議精神,完成學(xué)年度工作任務(wù)。 制定學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。地方課程將納入教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)范圍和教育工作的評(píng)價(jià)體系。教學(xué)管理人員的水平,直接影響到學(xué)校辦學(xué)水平。 (1)全面提高教師學(xué)科素養(yǎng)。 (2)加強(qiáng)教師梯度培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)初針對(duì)新教師的實(shí)際情況,通過(guò)聽(tīng)課、備課指導(dǎo)、課堂教學(xué)觀摩等措施,使新教師在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)備課、上課。教研員通過(guò)專題講評(píng)、研究成果交流等措施,引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài)。教研員將參與學(xué)校教研組活動(dòng),指導(dǎo)教研組優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式,實(shí)現(xiàn)教研工作由個(gè)別指導(dǎo)向教研組建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移,提高校本研修有效性。教師要走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生個(gè)性,研究學(xué)生成長(zhǎng)和認(rèn)知規(guī)律,激活學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力,調(diào)動(dòng)學(xué)生 自主學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)造有利于保護(hù)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的環(huán)境,讓每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)而又有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。教學(xué)中給學(xué)生留出足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生通過(guò)眼睛觀察、動(dòng)手操作、獨(dú)立思考、討論質(zhì)疑、分析歸納、總結(jié)提升、展示交流等形式,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。 (5)教研員、優(yōu)秀教師要在構(gòu)建自主有效的課堂中起示范和引領(lǐng)作用。在總結(jié)過(guò)去評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)調(diào)研,充分征求各方面建議,結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案,制定內(nèi)容比較科學(xué)、學(xué)校認(rèn)可、操作性強(qiáng)的學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。以 “ 務(wù)實(shí)、有效 ” 為教研工作原則,做到工作有主線,活動(dòng)有主題,研究有成
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