教師外出聽課學(xué)習(xí)心得體會(huì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，掌握學(xué)習(xí)的方法，獲取成功并體驗(yàn)成功的喜悅。這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了情感鋪墊。 外出聽課是對(duì)老師的一種培訓(xùn)，是老師進(jìn)階學(xué)習(xí)的重要課程，也是老師汲取更多經(jīng)驗(yàn)的渠道，下面是小編整理的教師外出聽課學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家參閱。在《折扣》一課中，教師從學(xué)生感興趣的逛大世界商場(chǎng)購(gòu)物入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，讓學(xué)生切實(shí)的感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題處處存在。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，教師只作恰如其分的點(diǎn)撥 ，不能一問(wèn)一答的大包大攬。這些看似微不足道的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾。在《可能性》一課中，教師讓學(xué)生在拋硬幣、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤活動(dòng)中領(lǐng)悟事件發(fā)生的可能性和游戲規(guī)則的公平性。再設(shè)計(jì)已知 現(xiàn)價(jià)和折扣，求原價(jià)的問(wèn)題以及已知原價(jià)和現(xiàn)價(jià)，求折扣的問(wèn)題 。在今后的工作中，我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中加強(qiáng)探索總結(jié)，爭(zhēng)取進(jìn)步。 江蘇省海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任，南通市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師許習(xí)白老師帶來(lái)的示范課蘇教版《尋隱者不遇》。讓孩子看到更多更美的風(fēng)景。不僅孩子如此，聽課的老師如此。板書 “ 拾金要昧 ”“ 拾金不昧 ” 。不得不感慨這就是名師風(fēng)范，是值得我學(xué)習(xí)和追求的境界。 教師外出聽課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 3 前幾天有幸參加了蘇州吳江市震澤中學(xué)的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。這種 “ 漁 ” 的方法我覺得也適用于其他學(xué)科。劉老師抓住重點(diǎn) “ 始得 ” 并貫穿全文，重點(diǎn)突出，層次分明。
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