應(yīng)聘大學(xué)輔導(dǎo)員面試自我介紹大全8篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 屆跳繩比賽第二名 。在輔導(dǎo) 員的工作中，我只是個(gè)初出茅廬的小子，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)方法，犯過(guò)錯(cuò)，吃過(guò)虧，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。在學(xué)科競(jìng)賽中， 年獲合肥市首屆體育教師 (初中組 )基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。 在體育專業(yè)上，我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球 。 應(yīng)聘大學(xué)輔導(dǎo)員面試自我介紹 3 各位校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好 ! 我是來(lái)自紹興 鎮(zhèn)的許 ，出生于 19年 月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因?yàn)榭紤]到這個(gè)工作的特殊性。也組織參與過(guò)電腦節(jié)、演講比賽、收廢品 獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動(dòng)等活動(dòng)。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院 08 級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí)，我與學(xué)生建立了深厚的感情。我參加過(guò)工作，對(duì)社會(huì)、對(duì)就業(yè)過(guò)程有所了解，有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè) 。 應(yīng)聘大學(xué)輔導(dǎo)員面試自我介紹 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師大家上午好： 我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學(xué)生，順利完成四年學(xué)業(yè)。 如果我能夠被聘用，我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中，積極向他人學(xué)習(xí)，并努力提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)自己最大的努力把工作做好 ! 應(yīng)聘大學(xué)輔導(dǎo)員面試自我介紹 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 我是來(lái)自 大學(xué) 學(xué)院 05 級(jí)法學(xué)專業(yè) 1 班的 ，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘學(xué)院輔導(dǎo)員一職。 作為一名 人，我熟悉這個(gè)校園，我熱愛(ài)這所學(xué)校，同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職，也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。另外，本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景為從事這項(xiàng)工作提供較好的外圍知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外，在工作實(shí)踐方面，曾實(shí)習(xí)鍛煉于省委機(jī)關(guān)，機(jī)關(guān)工作能力和公務(wù)活動(dòng)能力得到有效提升。 第五，最重要的是，我熱愛(ài)校 園這片熱土，熱愛(ài)學(xué)生這些祖國(guó)明天的棟梁，更熱愛(ài)教育這項(xiàng)偉大的事業(yè) !十年樹木，百年樹人。 我是個(gè)非常有責(zé)任感，又很有熱心腸的人，我喜歡聆聽(tīng)喜歡開(kāi)導(dǎo)和安慰別人，平時(shí)生活中，我就喜歡與人談心，在大學(xué)期間有好多同學(xué)都喜歡和我說(shuō)話，我還認(rèn)為我非常隨和，有親和力，在做事上，我也是個(gè)非常認(rèn)真，細(xì)心的人，這些性格上的特點(diǎn)是我恨適合做一名輔導(dǎo)員。 在工作的同時(shí)我也沒(méi)有放松對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求，在大學(xué)四年里我共獲得 _次一等獎(jiǎng)學(xué)金， _次參加全校征文比賽并獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間提高自己，獲得證書，以 _分的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試，并且熟練的掌握了 ppt,word,e_cel 等辦公軟件。管理班集體的各項(xiàng)日常事務(wù)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的行為表現(xiàn)與思想動(dòng)態(tài)，在此過(guò)程中與學(xué)生相處融洽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)文學(xué)的興趣。而且如果我能有 幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職務(wù)，也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生們的心理，堅(jiān)守崗位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的
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